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Examen de Matemáticas II de Cataluña 2020 (convocatoria extraordinaria)

Ejercicios del examen de selectividad de Matemáticas II de Cataluña, convocatoria extraordinaria de 2020. Aquí hay 6 ejercicios publicados, 6 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.

Descargar el PDF oficial del examen

Ejercicio 1: Integrales y Áreas

Sean las funciones f(x)=x3 y g(x)=a⋅x2, donde a es un número real positivo.

a) Encuentre, en función del parámetro a, los puntos de corte entre las dos curvas y=f(x) e y=g(x) y haga un esbozo de la región limitada por las dos gráficas. [1,25 puntos]
b) Calcule el valor de a para que el área comprendida entre y=f(x) e y=g(x) sea 274 u2. [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 1

Ejercicio 2: Rectas y Planos

Un avión se desplaza desde un punto A=(0,3,1) hacia una plataforma plana de ecuación π:x−2y+z=1 siguiendo una recta r paralela al vector v⃗=(1,−1,0).

a) Calcule las coordenadas del punto de contacto B del avión con el plano y la distancia recorrida. [1,25 puntos]
b) Calcule la ecuación general del plano perpendicular a la plataforma y que contiene la recta r seguida por el avión desde el punto A. [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 2

Ejercicio 3: Derivadas

Sea f(x) una función derivable cuya gráfica pasa por el punto (0,1). La gráfica de su derivada, f′(x), es la que se muestra en la figura.

Figura del ejercicio

a) Calcule la ecuación de la recta tangente a la gráfica de la función f(x) en el punto de la gráfica de abscisa x=0. [1,25 puntos]
b) Encuentre las abscisas de los puntos singulares de la función f(x) y clasifíquelos. [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 3

Ejercicio 4: Matrices

Sea la matriz A=(a−304a−711−1−1), donde a es un parámetro real.

a) Estudie el rango de la matriz A para los diferentes valores del parámetro a. [1,25 puntos]
b) Compruebe que para a=4 la matriz A es invertible y que se verifica que A−1=A2. [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 4

Ejercicio 5: Optimización

Una empresa está trabajando en el diseño de unas cápsulas de café. La empresa ha construido la sección transversal de las cápsulas inscribiéndola en una semicircunferencia de radio 1, trazando a continuación una cuerda CD paralela al diámetro AB e incorporando el punto E en el punto medio del arco CD. De esta manera queda trazado el pentágono ACEDB, tal como se muestra en la figura.

Figura del ejercicio

a) Exprese en función de x y h el área del pentágono ACEDB. [1,25 puntos]
b) ¿Cuál ha de ser la distancia (indicada en la figura por h) a la que se ha de situar la cuerda CD de AB para que el área del pentágono ACEDB sea máxima? [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 5

Ejercicio 6: Rectas y Planos

Sean las rectas r y s, expresadas por x−32=y=z−1 y (μ,−μ,μ), respectivamente.

a) Determine la posición relativa de las rectas. [1,25 puntos]
b) Calcule la distancia entre la recta r y la recta s. [1,25 puntos]

Ver la solución del ejercicio 6

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