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Examen de Biología de La Rioja 2020 (convocatoria extraordinaria)
Ejercicios del examen de selectividad de Biología de La Rioja, convocatoria extraordinaria de 2020. Aquí hay 20 ejercicios publicados, 20 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.
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Ejercicio 1: Agua
Nombre y explique dos propiedades del agua que la hacen fundamental para los seres vivos, y ponga un ejemplo demostrativo de cada una de ellas. [1 punto]
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Ejercicio 2: Proteínas
Explique la estructura terciaria de las proteínas. ¿Puede un cambio de pH provocar la pérdida de dicha estructura? Justifique la respuesta. [1 punto]
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Ejercicio 3: Glúcidos
Señale las diferencias estructurales y funcionales entre el glucógeno y la celulosa. [1 punto]
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Ejercicio 4: Lípidos
En relación con los lípidos, ¿qué son los ácidos grasos? ¿Y los fosfolípidos? ¿Y las ceras? ¿Y los esteroides? Desde el punto de vista estructural, ¿están todos relacionados? Justifique la respuesta. [1 punto]
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Ejercicio 5: Transporte membranoso
Cite tres diferencias de composición entre la membrana plasmática y la pared celular de las células vegetales. Cite las principales funciones de cada uno de estos dos componentes celulares. [1 punto]
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Ejercicio 6: Orgánulos celulares
Dibuje una mitocondria y señale claramente sus componentes. Indique tres procesos fisiológicos importantes que se producen en estos orgánulos. [1 punto]
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Ejercicio 7: Reproducción
Dibuje esquemáticamente un ciclo diplohaplonte. Explique claramente los acontecimientos más importantes que suceden a lo largo del ciclo. [1 punto]
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Ejercicio 8: Meiosis
La especie humana tiene 46 cromosomas. ¿Cuántos cromosomas y cuántas cromátidas por cromosoma tendrán las células en: fase G1 de la interfase, metafase I meiótica, profase II meiótica, gameto y zigoto? Razone todas las respuestas. [1 punto]
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Ejercicio 9: Respiración celular
Haga un esquema simplificado del catabolismo de los glúcidos y especifique el lugar concreto de la célula donde ocurre cada fase del proceso y las moléculas que entran y salen en cada una de estas fases. [1 punto]
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Ejercicio 10: Fase luminosa
Haga un esquema de la fase luminosa de la fotosíntesis. Explique qué compuestos se obtienen, a través de qué procesos se producen, y en qué orgánulo y parte del mismo se forman cada uno de los compuestos. [1 punto]
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Ejercicio 11: Genética mendeliana
En unos pangolines transgénicos, la boca desdentada es dominante sobre la boca con colmillo y la piel con escamas grandes es dominante sobre la piel sin escamas. Un pangolín con colmillo y piel con escamas se cruza con otro de boca desdentada y piel sin escamas. Todos los descendientes tienen la boca desdentada y la piel con escamas. ¿Cuáles son los genotipos de los padres? ¿Cuál será el fenotipo de la si dos de estos animales se cruzan entre sí? (D, boca sin dientes; E, piel con escamas). [1 punto]
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Ejercicio 12: Genética mendeliana
El daltonismo lo produce un gen recesivo ligado al cromosoma X. La abuela materna de un varón tiene visión normal, su abuelo materno era daltónico, su madre era daltónica y su padre de visión normal. Razone qué tipo de visión tendrá este varón. Si él se casara con una mujer genotípicamente igual a sus hermanas, indique qué tipo de visión deberá esperarse en la descendencia. [1 punto]
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Ejercicio 13: Transcripción
Explique el mecanismo de la transcripción en organismos eucariotas. [1 punto]
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Ejercicio 14: Mutaciones
Defina mutaciones génicas, cromosómicas y genómicas. Indique las diferencias entre un individuo trisómico y uno triploide. [1 punto]
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Ejercicio 15: Bacterias
Concepto de bacteria. Describa la estructura de una célula bacteriana. Tipos de bacterias según las paredes celulares. [1 punto]
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Ejercicio 16: Microbiología y biotecnología
Durante la pandemia provocada por COVID-19 mucha gente ha elaborado pan en casa. Esta elaboración requiere la participación de microorganismos. Identifique qué tipo de microorganismos participa en la elaboración de ese pan, explicando sus características más importantes. ¿Es del mismo tipo que el utilizado en la fabricación del yogur? Justifique la respuesta. [1 punto]
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Ejercicio 17: Ingeniería genética y biotecnología
Diga, razonando la respuesta, si los términos biotecnología e ingeniería genética son equivalentes. En los últimos meses la prensa y los políticos hablan continuamente de prueba PCR. ¿Qué es la PCR y para qué se utiliza? [1 punto]
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Ejercicio 18: Ingeniería genética y biotecnología
Defina los siguientes conceptos: ADN recombinante, plásmido, coronavirus, virión, célula madre. [1 punto]
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Ejercicio 19: Inmunidad innata y adaptativa
Explique en qué consiste la respuesta inmunitaria celular, citando las células implicadas y las funciones de cada una de ellas. [1 punto]
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Ejercicio 20: Inmunización y vacunas
Para evitar un rebrote de la enfermedad COVID-19 provocada por el coronavirus SARS-CoV-2, la mejor solución sería el desarrollo de una vacuna. ¿Qué son las vacunas? ¿Es lo mismo una vacuna que un suero? Una vacuna diseñada para un virus específico, ¿resultará útil para todas las variantes del mismo? Razone las respuestas. [1 punto]
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