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Examen de Biología de La Rioja 2020 (convocatoria ordinaria)
Ejercicios del examen de selectividad de Biología de La Rioja, convocatoria ordinaria de 2020. Aquí hay 20 ejercicios publicados, 20 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.
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Ejercicio 1: Glúcidos
Diferencie entre los siguientes términos: almidón, celulosa, glucógeno y quitina (señale claramente sus diferencias estructurales y funcionales). [1 punto]
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Ejercicio 2: ARN
Explique la composición y estructura del ARN. Tipos de ARN y función principal de cada uno de ellos. [1 punto]
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Ejercicio 3: Lípidos
Explique la composición química de los fosfolípidos, haciendo referencia al tipo de enlaces que unen a sus componentes. ¿En qué estructura celular se localizan mayoritariamente los fosfolípidos? Explique qué significa que los fosfolípidos son compuestos anfipáticos y su implicación en la organización de dicha estructura. [1 punto]
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Ejercicio 4: Proteínas
Defina y escriba la fórmula general de un aminoácido. Haga una clasificación de los aminoácidos según su estructura. Describa cómo se produce la unión entre dos aminoácidos para formar un dipéptido. [1 punto]
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Ejercicio 5: Procariotas y eucariotas
Explique las semejanzas y las diferencias entre células procariotas y eucariotas. [1 punto]
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Ejercicio 6: Orgánulos celulares
Haga un dibujo esquemático del aparato de Golgi, señalando claramente sus componentes. Explique sus funciones. [1 punto]
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Ejercicio 7: Reproducción
Defina ciclo biológico y nombre los tipos. Ponga un ejemplo de organismo de cada tipo. [1 punto]
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Ejercicio 8: Meiosis
Durante la meiosis, los cromosomas homólogos se acercan formando parejas. ¿Cómo se llaman estas parejas? ¿Por qué este emparejamiento puede influir en la variabilidad genética? ¿En qué etapa de la meiosis se produce? ¿Se produce este emparejamiento en células haploides? Justifique la respuesta. [1 punto]
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Ejercicio 9: Metabolismo celular
Copie y rellene el cuadro siguiente: [1 punto]
| Proceso metabólico | Localización subcelular (orgánulo y lugar de este) | Productos que se obtienen Fase luminosa de la fotosíntesis | | Ciclo de Krebs | | Ciclo de Calvin | | Fosforilación oxidativa | | |
|---|
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Ejercicio 10: Respiración celular
Defina fermentación e indique el lugar de la célula donde se realiza. Cite dos ejemplos de fermentación indicando en cada caso el tipo de células u organismo que la realiza. Explique la diferencia entre el rendimiento energético de la fermentación y de la respiración. [1 punto]
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Ejercicio 11: Genética mendeliana
Una mujer del grupo sanguíneo A y un hombre del grupo sanguíneo B tienen un hijo del grupo sanguíneo O. ¿Cuáles son los genotipos de los tres individuos? ¿Cuál es la probabilidad de que el siguiente hijo sea del grupo O? ¿Qué probabilidad hay de que dos hijos de la pareja sean varones y del grupo sanguíneo AB? [1 punto]
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Ejercicio 12: Genética mendeliana
La espiga grande (G) en una especie de trigo ancestral es dominante sobre la espiga pequeña, y la hoja basal anaranjada (A) domina sobre la verde. Un agricultor innovador de Rioja Baja cruzó una planta de espiga grande y hoja anaranjada con otra también de espiga grande, pero de hoja verde. Obtuvo dos plantas de trigo, una de espiga grande y hoja basal verde y otra de hoja anaranjada y espiga pequeña. Indique razonadamente los genotipos de los padres y de los hijos. [1 punto]
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Ejercicio 13: Replicación
Explique la importancia biológica del proceso de replicación del ADN, tanto a nivel celular como a nivel evolutivo. Las ADN polimerasas sintetizan la hebra nueva en sentido . Si las dos hebras de la molécula de ADN son antiparalelas, ¿cómo es posible que se repliquen a la vez? [1 punto]
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Ejercicio 14: Mutaciones
Explique el concepto de mutación génica. Indique las consecuencias de estas mutaciones según que afecten a células somáticas o a células germinales. Defina los siguientes términos: triploidía, trisomía y monosomía. [1 punto]
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Ejercicio 15: Microbiología y biotecnología
Nombre los reinos a los que pertenecen los microorganismos. Indique una característica relevante y diferenciadora de cada uno de dichos reinos. Cite un ejemplo de microorganismo perteneciente a cada uno de los reinos mencionados en el apartado anterior. [1 punto]
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Ejercicio 16: Virus
Haga un esquema de un virus señalando sus componentes. Ponga tres ejemplos de virus. [1 punto]
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Ejercicio 17: Microbiología y biotecnología
Hay microorganismos considerados beneficiosos y otros patógenos. Ponga dos ejemplos de organismo beneficioso en la industria alimentaria, otros dos en la industria farmacéutica y otros dos microorganismos patógenos, explicando en cada caso cuál es su utilidad. [1 punto]
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Ejercicio 18: Ingeniería genética y biotecnología
Explique qué es el ADN recombinante. Indique qué función tienen los enzimas de restricción. ¿Qué es una PCR? ¿Y una célula madre? [1 punto]
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Ejercicio 19: Inmunidad innata y adaptativa
Cuando un agente extraño, como el virus SARS-CoV-2, logra penetrar en el interior de una persona, se ponen en marcha diversos mecanismos de defensa. Explique los mecanismos inespecíficos que responden a la invasión del virus. [1 punto]
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Ejercicio 20: Anticuerpos y antígenos
Diferencie claramente entre los términos antígeno y anticuerpo. Explique de forma esquemática la reacción antígeno-anticuerpo. [1 punto]
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