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Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Cantabria 2025 (convocatoria ordinaria)

Ejercicios del examen de selectividad de Lengua Castellana y Literatura II de Cantabria, convocatoria ordinaria de 2025. Aquí hay 7 ejercicios publicados, 7 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.

Descargar el PDF oficial del examen

Ejercicio 1: Intención comunicativa y subjetividad

Lecciones de odio

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Fernando Aramburu, El Paıˊs, 17/09/2024. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

Apartado A [3,5 puntos]. COMENTARIO LINGU¨IˊSTICO DEL TEXTO. Responda a las siguientes preguntas:

Pregunta A1 [1 punto]. Identifique y enuncie el tema del texto. A continuación, comente la estructura interna o identifique la tesis y argumentos.
Pregunta A2 [0,5 puntos]. Explique, bien con una definición o bien con tres sinónimos, el significado contextual de las siguientes palabras y expresiones extraídas del texto: aventurar una opinioˊn (línea 3), entresijos del comportamiento humano (líneas 15-16).
Pregunta A3 [2 puntos]. Realice un comentario lingüístico sobre la actitud e intencionalidad del autor del texto. Justifíquelo con elementos lingüísticos y estilísticos relevantes.

Ver la solución del ejercicio 1

Ejercicio 2: Sintaxis

Apartado B [2,5 puntos]. CUESTIONES DE LENGUA. Responda a las siguientes preguntas:

Pregunta B1 [1,5 puntos] Realice el análisis sintáctico detallado de la oración propuesta:

A mıˊ no me consta que la aran˜a odie a la mosca.

Ver la solución del ejercicio 2

Ejercicio 3: Mecanismos de cohesión

Apartado B [2,5 puntos]. CUESTIONES DE LENGUA. Responda a las siguientes preguntas:

Lecciones de odio

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Fernando Aramburu, El Paıˊs, 17/09/2024. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

Pregunta B2 [1 punto]. Elija UNA de entre las siguientes opciones y responda:

a) Localice un ejemplo de los mecanismos léxico-semánticos de cohesión presentes en el texto que se señalan a continuación:

1. campo asociativo
2. antonimia
3. recurrencia léxica
4. derivación

Ver la solución del ejercicio 3

Ejercicio 4: Clases de palabras y valores gramaticales

Apartado B [2,5 puntos]. CUESTIONES DE LENGUA. Responda a las siguientes preguntas:

Pregunta B2 [1 punto]. Elija UNA de entre las siguientes opciones y responda:

b) Señale la categoría del que (o queˊ) y, si procede, su función en la subordinada que introduce, en las siguientes oraciones extraídas del texto:

1. [el fragmento del texto que va de «Al final va a ser cierto que» a «de nuestro tiempo.», en la página 2 del PDF oficial]
2. [el fragmento del texto que va de «No consta en los tratados de biología que» a «su identidad.», en la página 2 del PDF oficial]
3. [el fragmento del texto que va de «Carlos Castilla del Pino, que estudió» a «con la felicidad.», en la página 2 del PDF oficial]
4. Sospecho que nuestra época se siente a disgusto consigo misma.

Ver la solución del ejercicio 4

Ejercicio 5: Sintaxis

Apartado B [2,5 puntos]. CUESTIONES DE LENGUA. Responda a las siguientes preguntas:

Pregunta B2 [1 punto]. Elija UNA de entre las siguientes opciones y responda:

c) Señale el tipo de sintagma (o grupo) marcado en negrita y la función que este realiza dentro de su oración:

1. El odio se ha convertido en uno de los signos definitorios de nuestro tiempo.
2. Se trata de una creacioˊn sucia.
3. [el fragmento del texto que va de «(…) a uno el armamento animal le parece» a «y la comida.», en la página 2 del PDF oficial]
4. (…) no poca gente llena el dıˊa dando o recibiendo lecciones de odio.

Ver la solución del ejercicio 5

Ejercicio 6: Literatura hispanoamericana

Apartado C [4 puntos]. COMENTARIO LITERARIO DEL TEXTO.

Pregunta C1 [4 puntos]. Elija UNO de los dos textos que se ofrecen y conteste a las tres preguntas enunciadas para el texto seleccionado:

Opcioˊn 1

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: fragmento literario sin autor (la pregunta pide identificarlo). Está en la página 3 del PDF oficial del examen.)

Pregunta C1.1 [1punto]. Identificación del texto y contextualización de la obra en el movimiento al que pertenece el autor y su obra.
Pregunta C1.2 [1 punto]. Tema o temas del fragmento en relación con los temas de la obra.
Pregunta C1.3 [2 puntos]. Técnica narrativa en el fragmento y relación con la técnica de la obra.

Ver la solución del ejercicio 6

Ejercicio 7: Teatro anterior a 1939

Apartado C [4 puntos]. COMENTARIO LITERARIO DEL TEXTO.

Pregunta C1 [4 puntos]. Elija UNO de los dos textos que se ofrecen y conteste a las tres preguntas enunciadas para el texto seleccionado:

Opcioˊn 2

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: fragmento literario sin autor (la pregunta pide identificarlo). Está en la página 4 del PDF oficial del examen.)

Pregunta C2.1 [1punto]. Identificación del texto y contextualización de la obra en el movimiento al que pertenece el autor y su obra.
Pregunta C2.2 [1punto]. Tema o temas del fragmento en relación con los temas de la obra.
Pregunta C2.3 [2 puntos]. Técnica dramática en el fragmento y relación con la técnica de la obra.

Ver la solución del ejercicio 7

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