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Examen de Biología de Región de Murcia 2021 (convocatoria extraordinaria)
Ejercicios del examen de selectividad de Biología de Región de Murcia, convocatoria extraordinaria de 2021. Aquí hay 16 ejercicios publicados, 16 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.
Descargar el PDF oficial del examen
Ejercicio 1: Glúcidos
Se deberá escoger UNA de las dos siguientes cuestiones (2 puntos).
Sobre los glúcidos o carbohidratos.
a) Defina lo que es un glúcido. (0,5 puntos)
b) Explique en qué consiste el enlace O-glucosídico. (0,5 puntos)
c) Cite y describa brevemente algún compuesto estructural que forme parte de las paredes vegetales. (0,5 puntos)
d) Cite compuestos de interés biológico en los que aparezcan enlaces α (1-6). (0,5 puntos)
Sobre los glúcidos o carbohidratos.
a) Defina lo que es un glúcido. (0,5 puntos)
b) Explique en qué consiste el enlace O-glucosídico. (0,5 puntos)
c) Cite y describa brevemente algún compuesto estructural que forme parte de las paredes vegetales. (0,5 puntos)
d) Cite compuestos de interés biológico en los que aparezcan enlaces α (1-6). (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 1
Ejercicio 2: Ácidos nucleicos
Se deberá escoger UNA de las dos siguientes cuestiones (2 puntos).
En relación con los ácidos nucleicos indique:
a) ¿Cuáles son los componentes de un nucleótido? (0,3 puntos)
b) ¿Cuáles son las bases nitrogenadas derivadas de la purina y cuáles de la pirimidina? (0,4 puntos)
c) ¿Qué bases nitrogenadas forman parte de la composición del ADN y qué del ARN? (0,3 puntos)
d) ¿Qué tipos de enlaces soportan la estructura de los ácidos nucleicos? (0,4 puntos)
e) Dibuje la estructura de un ribonucleótido y un desoxirribonucleótido. (0,5 puntos)
f) Indique la diferencia fundamental entre ribonucleótido y desoxirribonucleótido. (0,1 puntos)
En relación con los ácidos nucleicos indique:
a) ¿Cuáles son los componentes de un nucleótido? (0,3 puntos)
b) ¿Cuáles son las bases nitrogenadas derivadas de la purina y cuáles de la pirimidina? (0,4 puntos)
c) ¿Qué bases nitrogenadas forman parte de la composición del ADN y qué del ARN? (0,3 puntos)
d) ¿Qué tipos de enlaces soportan la estructura de los ácidos nucleicos? (0,4 puntos)
e) Dibuje la estructura de un ribonucleótido y un desoxirribonucleótido. (0,5 puntos)
f) Indique la diferencia fundamental entre ribonucleótido y desoxirribonucleótido. (0,1 puntos)
Ver la solución del ejercicio 2
Ejercicio 3: Orgánulos celulares
Se deberá escoger DOS de las siguientes cuatro cuestiones (3 puntos).
En relación con la imagen adjunta:
a) Indique el nombre de las estructuras numeradas del 1 al 10. (0,75 puntos)
b) ¿Qué tipo de célula está representada? (0,03 puntos)
c) Indique dos argumentos que lo justifiquen. (0,22 puntos)
d) Indique una función de las estructuras señaladas con los números 3, 5 y 6. (0,5 puntos)
En relación con la imagen adjunta:
a) Indique el nombre de las estructuras numeradas del 1 al 10. (0,75 puntos)
b) ¿Qué tipo de célula está representada? (0,03 puntos)
c) Indique dos argumentos que lo justifiquen. (0,22 puntos)
d) Indique una función de las estructuras señaladas con los números 3, 5 y 6. (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 3
Ejercicio 4: Mitosis
Se deberá escoger DOS de las siguientes cuatro cuestiones (3 puntos).
En relación con la mitosis:
a) Describa el proceso de la metafase. (0,7 puntos)
b) Realice un dibujo esquemático que represente una célula en metafase. (0,4 puntos)
c) Identifique el significado biológico de la mitosis. (0,4 puntos)
En relación con la mitosis:
a) Describa el proceso de la metafase. (0,7 puntos)
b) Realice un dibujo esquemático que represente una célula en metafase. (0,4 puntos)
c) Identifique el significado biológico de la mitosis. (0,4 puntos)
Ver la solución del ejercicio 4
Ejercicio 5: Fotosíntesis
Se deberá escoger DOS de las siguientes cuatro cuestiones (3 puntos).
El esquema de la figura representa de forma resumida un proceso metabólico esencial en la biosfera.
a) Identifique de qué proceso se trata indicando el orgánulo en que tiene lugar y el tipo de seres vivos que lo llevan a cabo. (0,5 puntos)
b) Indique la denominación de las fases A y B citando la localización subcelular donde se realizan. (0,5 puntos)
c) ¿Identifique qué números del 1 al 6 corresponden con productos finales obtenidos en el proceso? ¿Cuál es el papel del agua en este proceso? (0,5 puntos)
El esquema de la figura representa de forma resumida un proceso metabólico esencial en la biosfera.
a) Identifique de qué proceso se trata indicando el orgánulo en que tiene lugar y el tipo de seres vivos que lo llevan a cabo. (0,5 puntos)
b) Indique la denominación de las fases A y B citando la localización subcelular donde se realizan. (0,5 puntos)
c) ¿Identifique qué números del 1 al 6 corresponden con productos finales obtenidos en el proceso? ¿Cuál es el papel del agua en este proceso? (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 5
Ejercicio 6: Respiración celular
Se deberá escoger DOS de las siguientes cuatro cuestiones (3 puntos).
En lo referente a la glucolisis:
a) Explique razonadamente si es un proceso anabólico o catabólico (0,35 puntos).
b) Indique cuáles son los productos de este proceso metabólico y su localización a nivel celular (0,75 puntos).
c) Explique cómo se produce la síntesis de ATP en la glucolisis (0,4 puntos).
En lo referente a la glucolisis:
a) Explique razonadamente si es un proceso anabólico o catabólico (0,35 puntos).
b) Indique cuáles son los productos de este proceso metabólico y su localización a nivel celular (0,75 puntos).
c) Explique cómo se produce la síntesis de ATP en la glucolisis (0,4 puntos).
Ver la solución del ejercicio 6
Ejercicio 7: Genética mendeliana
Se deberá escoger UNO de los dos problemas (2 puntos).
Dada la genealogía de una enfermedad rara que afecta a la especie humana representada en la figura adjunta, indique y explique (las mujeres se representan con un círculo y los hombres con un cuadrado; los individuos en negro indican manifestación de la enfermedad):
a) Tipo de herencia (0,8 puntos).
b) Genotipos de cada uno de los individuos de la descendencia (1,2 puntos).
Dada la genealogía de una enfermedad rara que afecta a la especie humana representada en la figura adjunta, indique y explique (las mujeres se representan con un círculo y los hombres con un cuadrado; los individuos en negro indican manifestación de la enfermedad):
a) Tipo de herencia (0,8 puntos).
b) Genotipos de cada uno de los individuos de la descendencia (1,2 puntos).
Ver la solución del ejercicio 7
Ejercicio 8: Genética mendeliana
Se deberá escoger UNO de los dos problemas (2 puntos).
Un ganadero de La Murta tiene un rebaño de cabras y observa que siempre que cruza una hembra de orejas largas con un macho de orejas cortas obtiene toda la descendencia con orejas de tamaño mediano. Sin embargo, cuando cruzó entre sí animales de orejas de tamaño mediano obtuvo 32 cabras de orejas largas, 65 de orejas de tamaño mediano y 33 de orejas cortas.
a) ¿Cómo se denomina el tipo de herencia que se produce en la transmisión de este carácter? Razone la respuesta. (1 punto)
b) Indique, mediante la realización de los correspondientes cruzamientos, las proporciones genotípicas y fenotípicas de F1 y F2. (1 punto)
Un ganadero de La Murta tiene un rebaño de cabras y observa que siempre que cruza una hembra de orejas largas con un macho de orejas cortas obtiene toda la descendencia con orejas de tamaño mediano. Sin embargo, cuando cruzó entre sí animales de orejas de tamaño mediano obtuvo 32 cabras de orejas largas, 65 de orejas de tamaño mediano y 33 de orejas cortas.
a) ¿Cómo se denomina el tipo de herencia que se produce en la transmisión de este carácter? Razone la respuesta. (1 punto)
b) Indique, mediante la realización de los correspondientes cruzamientos, las proporciones genotípicas y fenotípicas de F1 y F2. (1 punto)
Ver la solución del ejercicio 8
Ejercicio 9: Transcripción
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
La siguiente secuencia de bases de nucleótidos corresponde a un fragmento de una hebra de ARN mensajero (ARNm):
a) Escribe la secuencia de bases de la hebra de ADN empleada como molde para obtener ese ARNm. (0,25 puntos)
b) Escribe la secuencia de la cadena de ADN complementaria a la empleada como molde para obtener ese ARNm. (0,4 puntos)
c) ¿Qué diferencias hay, por qué, entre las secuencias de bases de la hebra de ADN complementaria del apartado b) y la del propio ARN mensajero? (0,35 puntos)
La siguiente secuencia de bases de nucleótidos corresponde a un fragmento de una hebra de ARN mensajero (ARNm):
a) Escribe la secuencia de bases de la hebra de ADN empleada como molde para obtener ese ARNm. (0,25 puntos)
b) Escribe la secuencia de la cadena de ADN complementaria a la empleada como molde para obtener ese ARNm. (0,4 puntos)
c) ¿Qué diferencias hay, por qué, entre las secuencias de bases de la hebra de ADN complementaria del apartado b) y la del propio ARN mensajero? (0,35 puntos)
Ver la solución del ejercicio 9
Ejercicio 10: Replicación
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
Indique el significado de las siguientes afirmaciones:
a) Las dos hebras de una molécula de ADN son antiparalelas. (0,2 puntos)
b) La replicación del ADN es semiconservativa. (0,3 puntos)
c) La replicación del ADN es bidireccional. (0,3 puntos)
d) La replicación del ADN se realiza mediante fragmentos de Okazaki. (0,2 puntos)
Indique el significado de las siguientes afirmaciones:
a) Las dos hebras de una molécula de ADN son antiparalelas. (0,2 puntos)
b) La replicación del ADN es semiconservativa. (0,3 puntos)
c) La replicación del ADN es bidireccional. (0,3 puntos)
d) La replicación del ADN se realiza mediante fragmentos de Okazaki. (0,2 puntos)
Ver la solución del ejercicio 10
Ejercicio 11: Genética
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
La figura muestra un ARNm y el péptido que se forma en su traducción. También se muestra el péptido codificado por una mutación de ese gen.
a) Defina "gen". (0,3 puntos)
b) Nombre y describa qué tipo de mutación se ha producido en el gen para originar el péptido mutante. (0,4 puntos)
c) Nombre qué tipo de monómeros forman el ARNm y el péptido. Indique también cómo se denominan los enlaces que se establecen entre estos monómeros, en cada caso. (0,4 puntos)
La figura muestra un ARNm y el péptido que se forma en su traducción. También se muestra el péptido codificado por una mutación de ese gen.
a) Defina "gen". (0,3 puntos)
b) Nombre y describa qué tipo de mutación se ha producido en el gen para originar el péptido mutante. (0,4 puntos)
c) Nombre qué tipo de monómeros forman el ARNm y el péptido. Indique también cómo se denominan los enlaces que se establecen entre estos monómeros, en cada caso. (0,4 puntos)
Ver la solución del ejercicio 11
Ejercicio 12: Microbiología y biotecnología
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
En relación con los microorganismos,
a) Cite cuatro características que permitan definir cada uno de los siguientes tipos de microorganismos: algas, hongos y protozoos. (0,5 puntos)
b) Cite cuatro diferencias que pueden establecerse entre éstos y las bacterias. (0,5 puntos)
En relación con los microorganismos,
a) Cite cuatro características que permitan definir cada uno de los siguientes tipos de microorganismos: algas, hongos y protozoos. (0,5 puntos)
b) Cite cuatro diferencias que pueden establecerse entre éstos y las bacterias. (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 12
Ejercicio 13: Microbiología y biotecnología
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
Desde marzo de 2020 hay una gran crisis a nivel internacional debido a la situación de alarma sanitaria provocada por el coronavirus SARS-CoV-2, un microorganismo con gran capacidad de transmisión. La infección provocada ha derivado en muchos casos en graves neumonías y otras afecciones, así como restricciones en la movilidad de los ciudadanos.
a) Explique en términos infección microbiana, y cómo se denomina a los microorganismos que producen enfermedades. (0,25 puntos)
b) Mencione cuatro vías diferentes de transmisión de enfermedades infecciosas, y ponga algún ejemplo de cada tipo. (0,25 puntos)
c) Indique alguna enfermedad infecciosa producida por bacterias, hongos y virus, y cómo se denomina. Razone la respuesta. (0,5 puntos)
Desde marzo de 2020 hay una gran crisis a nivel internacional debido a la situación de alarma sanitaria provocada por el coronavirus SARS-CoV-2, un microorganismo con gran capacidad de transmisión. La infección provocada ha derivado en muchos casos en graves neumonías y otras afecciones, así como restricciones en la movilidad de los ciudadanos.
a) Explique en términos infección microbiana, y cómo se denomina a los microorganismos que producen enfermedades. (0,25 puntos)
b) Mencione cuatro vías diferentes de transmisión de enfermedades infecciosas, y ponga algún ejemplo de cada tipo. (0,25 puntos)
c) Indique alguna enfermedad infecciosa producida por bacterias, hongos y virus, y cómo se denomina. Razone la respuesta. (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 13
Ejercicio 14: Microbiología y biotecnología
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
Tanto el pan como el yogurt se obtienen por un proceso de fermentación, llevado a cabo por diferentes levaduras y bacterias.
a) ¿Por qué el yogurt tiene un marcado sabor ácido y no ocurre lo mismo con el pan? Razónelo ayudándose de las reacciones que se llevan a cabo en cada caso. (0,5 puntos)
b) Para hacer yogurt casero, basta con repartir leche en varios vasitos y añadir un poco de yogurt comercial a cada uno. Después se dejan durante toda la noche a unos 35-40 ºC. ¿Qué ocurriría si antes de hacer la mezcla esterilizamos el yogurt comercial? ¿Y si esterilizamos la leche? Razone las respuestas. (0,5 puntos)
Tanto el pan como el yogurt se obtienen por un proceso de fermentación, llevado a cabo por diferentes levaduras y bacterias.
a) ¿Por qué el yogurt tiene un marcado sabor ácido y no ocurre lo mismo con el pan? Razónelo ayudándose de las reacciones que se llevan a cabo en cada caso. (0,5 puntos)
b) Para hacer yogurt casero, basta con repartir leche en varios vasitos y añadir un poco de yogurt comercial a cada uno. Después se dejan durante toda la noche a unos 35-40 ºC. ¿Qué ocurriría si antes de hacer la mezcla esterilizamos el yogurt comercial? ¿Y si esterilizamos la leche? Razone las respuestas. (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 14
Ejercicio 15: Sistema inmune
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
Cite los dos tipos principales de linfocitos, los órganos donde se produce su maduración y el tipo de inmunidad en el que participa cada uno de ellos. (1 punto)
Cite los dos tipos principales de linfocitos, los órganos donde se produce su maduración y el tipo de inmunidad en el que participa cada uno de ellos. (1 punto)
Ver la solución del ejercicio 15
Ejercicio 16: Inmunización y vacunas
Se deberá escoger TRES de las siguientes ocho cuestiones (3 puntos).
En estos últimos meses, varios medios de comunicación hablan del proceso de vacunación contra la Covid-19 y dicen que muchas de las vacunas se han de aplicar en suero sanguíneo tras la aplicación de dos dosis de una misma vacuna.
a) Identifique qué señalan las áreas A y B de la gráfica, qué tipos celulares están implicados en estos procesos. (0,5 puntos)
b) Explique por qué existen en ambas zonas un periodo de latencia, siendo más breve tras la segunda dosis. (0,5 puntos)
En estos últimos meses, varios medios de comunicación hablan del proceso de vacunación contra la Covid-19 y dicen que muchas de las vacunas se han de aplicar en suero sanguíneo tras la aplicación de dos dosis de una misma vacuna.
a) Identifique qué señalan las áreas A y B de la gráfica, qué tipos celulares están implicados en estos procesos. (0,5 puntos)
b) Explique por qué existen en ambas zonas un periodo de latencia, siendo más breve tras la segunda dosis. (0,5 puntos)
Ver la solución del ejercicio 16
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