Hodeia · Selectividad · Biología de Andalucía
Examen de Biología de Andalucía 2023 (convocatoria extraordinaria)
Ejercicios del examen de selectividad de Biología de Andalucía, convocatoria extraordinaria de 2023. Aquí hay 15 ejercicios publicados, 15 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.
Descargar el PDF oficial del examen
Ejercicio 1: Enzimas
Explique cómo afectan a la actividad de las enzimas:
a) La temperatura. [0,5 puntos]
b) El pH. [0,5 puntos]
c) La concentración del sustrato. [0,5 puntos]
d) Describa dos tipos de inhibición enzimática. [0,5 puntos]
a) La temperatura. [0,5 puntos]
b) El pH. [0,5 puntos]
c) La concentración del sustrato. [0,5 puntos]
d) Describa dos tipos de inhibición enzimática. [0,5 puntos]
Ver la solución del ejercicio 1
Ejercicio 2: Transporte membranoso
a) Defina membrana plasmática [0,3 puntos] e indique una función de esta estructura. [0,2 puntos]
b) Nombre tres orgánulos celulares delimitados por una membrana simple [0,3 puntos] e indique una función que desempeñen. [0,6 puntos]
c) Defina transporte pasivo y transporte activo. [0,6 puntos]
b) Nombre tres orgánulos celulares delimitados por una membrana simple [0,3 puntos] e indique una función que desempeñen. [0,6 puntos]
c) Defina transporte pasivo y transporte activo. [0,6 puntos]
Ver la solución del ejercicio 2
Ejercicio 3: Genética mendeliana
a) Enuncie tres de los postulados de la teoría cromosómica de la herencia. [0,6 puntos]
b) Defina ligamiento genético y recombinación genética. [0,8 puntos]
c) Explique la relación del ligamiento genético con las leyes de Mendel. [0,6 puntos]
b) Defina ligamiento genético y recombinación genética. [0,8 puntos]
c) Explique la relación del ligamiento genético con las leyes de Mendel. [0,6 puntos]
Ver la solución del ejercicio 3
Ejercicio 4: Microbiología y biotecnología
En relación con la tabla adjunta:
a) Copie y complete los números del 1 al 4. [1 punto]
b) ¿Qué proceso bioquímico realiza Saccharomyces para la obtención del producto 1? [0,2 puntos] ¿Cuál es el sustrato inicial y los productos finales de dicho proceso? [0,3 puntos]
c) Cite dos grupos de microorganismos diferentes a los representados en la tabla e indique su organización celular. [0,5 puntos]
| Microorganismo | Grupo | Productos industriales Saccharomyces | levadura | 1 Streptococcus, Lactobacillus | 2 | yogur Penicillium | 3 | 4 |
|---|
a) Copie y complete los números del 1 al 4. [1 punto]
b) ¿Qué proceso bioquímico realiza Saccharomyces para la obtención del producto 1? [0,2 puntos] ¿Cuál es el sustrato inicial y los productos finales de dicho proceso? [0,3 puntos]
c) Cite dos grupos de microorganismos diferentes a los representados en la tabla e indique su organización celular. [0,5 puntos]
Ver la solución del ejercicio 4
Ejercicio 5: Anticuerpos y antígenos
a) Defina los términos antígeno y anticuerpo. [0,8 puntos]
b) Indique la naturaleza química de ambos. [0,4 puntos]
c) Justifique el hecho de que un anticuerpo pueda comportarse como un antígeno. [0,8 puntos]
b) Indique la naturaleza química de ambos. [0,4 puntos]
c) Justifique el hecho de que un anticuerpo pueda comportarse como un antígeno. [0,8 puntos]
Ver la solución del ejercicio 5
Ejercicio 6: Glúcidos
En un laboratorio hay 4 tubos que contienen los siguientes compuestos por separado: glucosa, maltosa, sacarosa y almidón. Para saber el tipo de carbohidrato que contiene cada tubo se hacen varias pruebas: a) análisis de la solubilidad; b) poder reductor; c) hidrólisis en medio ácido; d) sabor dulce. Tras el análisis se obtienen los siguientes resultados:
Indique razonadamente qué compuesto de los indicados se encuentra en cada tubo. [1 punto]
| Tubo | Solubilidad | Poder reductor | Hidrólisis en medio ácido | Sabor dulce 1 | insoluble | no | sí | no 2 | soluble | sí | no | sí 3 | soluble | no | sí | sí 4 | soluble | sí | sí | sí |
|---|
Indique razonadamente qué compuesto de los indicados se encuentra en cada tubo. [1 punto]
Ver la solución del ejercicio 6
Ejercicio 7: Agua
La rata canguro vive en el desierto sin necesidad de beber agua. Este animal usa diferentes mecanismos fisiológicos para evitar la pérdida de agua y además es capaz de utilizar agua de producción interna.
a) ¿Cómo se denomina el agua así generada? [0,2 puntos]
b) ¿Cómo la obtienen estos seres vivos? Razone la respuesta. [0,8 puntos]
a) ¿Cómo se denomina el agua así generada? [0,2 puntos]
b) ¿Cómo la obtienen estos seres vivos? Razone la respuesta. [0,8 puntos]
Ver la solución del ejercicio 7
Ejercicio 8: Genética mendeliana
La talasemia es una enfermedad hereditaria de la sangre del ser humano que produce anemia. La anemia severa (talasemia mayor) aparece en individuos homocigóticos () y un tipo más benigno de anemia (talasemia menor) en los heterocigóticos (). Los individuos sanos son homocigóticos (). Si todos los individuos con talasemia mayor mueren antes de la madurez sexual, conteste de forma razonada a las siguientes preguntas realizando los cruzamientos correspondientes:
a) ¿Qué porcentaje de adultos de la F1 puede esperarse que sea sano en apareamientos de talasémicos menores con sanos? [0,5 puntos]
b) ¿Qué fracción de individuos adultos de la F1 serán anémicos en cruzamientos entre talasémicos menores? [0,5 puntos]
a) ¿Qué porcentaje de adultos de la F1 puede esperarse que sea sano en apareamientos de talasémicos menores con sanos? [0,5 puntos]
b) ¿Qué fracción de individuos adultos de la F1 serán anémicos en cruzamientos entre talasémicos menores? [0,5 puntos]
Ver la solución del ejercicio 8
Ejercicio 9: Microbiología y biotecnología
En un laboratorio se cultivan cuatro microorganismos (A, B, C y D) en un medio con todos los nutrientes y las condiciones necesarias para su crecimiento. A continuación, se varía una condición en cada uno de los cultivos. La siguiente tabla muestra los resultados obtenidos en las diferentes condiciones; el signo + indica crecimiento y el signo − que no hubo crecimiento. Identifique el tipo de microorganismo presente en cada cultivo. Razone las respuestas. [1 punto]
| Microorganismo | Medio con penicilina | Medio con inhibidor de fotosíntesis | Medio con inhibidor de síntesis de quitina A | + | + | + B | − | + | + C | + | − | + D | + | + | − |
|---|
Ver la solución del ejercicio 9
Ejercicio 10: Inmunidad innata y adaptativa
Al inocular un determinado antígeno a dos gemelos univitelinos (genéticamente idénticos), se observa que el pico máximo de producción de anticuerpos ocurre a los 20 días en el gemelo A y a los 5 días en el gemelo B.
a) Proponga una explicación que justifique la diferencia en la respuesta inmune de ambos. [0,5 puntos]
b) Si se analiza la sangre de cada gemelo en ese pico máximo de producción, ¿existiría alguna diferencia en los tipos de anticuerpos de ambos? Razone la respuesta. [0,5 puntos]
a) Proponga una explicación que justifique la diferencia en la respuesta inmune de ambos. [0,5 puntos]
b) Si se analiza la sangre de cada gemelo en ese pico máximo de producción, ¿existiría alguna diferencia en los tipos de anticuerpos de ambos? Razone la respuesta. [0,5 puntos]
Ver la solución del ejercicio 10
Ejercicio 11: Proteínas
En relación con la figura adjunta, conteste a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué molécula está representada en la imagen y qué tipo de estructura presenta? [0,3 puntos]
b) ¿Cómo se denominan los monómeros que la forman? [0,2 puntos]
c) ¿Qué parte de estos monómeros se encuentra proyectada hacia fuera? [0,2 puntos]
d) Indique qué enlaces mantienen esta estructura. [0,3 puntos]
a) ¿Qué molécula está representada en la imagen y qué tipo de estructura presenta? [0,3 puntos]
b) ¿Cómo se denominan los monómeros que la forman? [0,2 puntos]
c) ¿Qué parte de estos monómeros se encuentra proyectada hacia fuera? [0,2 puntos]
d) Indique qué enlaces mantienen esta estructura. [0,3 puntos]
Ver la solución del ejercicio 11
Ejercicio 12: Transporte membranoso
En relación con la imagen adjunta, conteste a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué tipo de transporte de membrana representa la imagen en su conjunto? [0,2 puntos]
b) ¿Qué procesos específicos se representan con las letras A, B y C? [0,3 puntos]
c) ¿Cómo se denominan los orgánulos, estructuras o moléculas representadas con los números del 1 al 5? [0,5 puntos]
a) ¿Qué tipo de transporte de membrana representa la imagen en su conjunto? [0,2 puntos]
b) ¿Qué procesos específicos se representan con las letras A, B y C? [0,3 puntos]
c) ¿Cómo se denominan los orgánulos, estructuras o moléculas representadas con los números del 1 al 5? [0,5 puntos]
Ver la solución del ejercicio 12
Ejercicio 13: Ácidos nucleicos y expresión génica
En relación con la figura adjunta:
a) Identifique las moléculas o estructuras señaladas con los números del 1 al 4. [0,4 puntos]
b) Señale los procesos indicados con las letras A, B, C y D. [0,4 puntos]
c) Indique en qué compartimentos de la célula eucariótica se producen los procesos A y D. [0,2 puntos]
a) Identifique las moléculas o estructuras señaladas con los números del 1 al 4. [0,4 puntos]
b) Señale los procesos indicados con las letras A, B, C y D. [0,4 puntos]
c) Indique en qué compartimentos de la célula eucariótica se producen los procesos A y D. [0,2 puntos]
Ver la solución del ejercicio 13
Ejercicio 14: Ingeniería genética y biotecnología
En la siguiente figura se ilustra la producción de insulina humana por un microorganismo:
a) Identifique qué tipo de microorganismo está señalado con 1 y cuál es su organización celular. [0,2 puntos]
b) Indique qué representan las estructuras señaladas con 2 y 3. [0,3 puntos]
c) ¿Qué debe contener la estructura 2 para que se pueda obtener el producto final insulina? [0,2 puntos]
d) Indique qué proceso se representa en 4. [0,3 puntos]
a) Identifique qué tipo de microorganismo está señalado con 1 y cuál es su organización celular. [0,2 puntos]
b) Indique qué representan las estructuras señaladas con 2 y 3. [0,3 puntos]
c) ¿Qué debe contener la estructura 2 para que se pueda obtener el producto final insulina? [0,2 puntos]
d) Indique qué proceso se representa en 4. [0,3 puntos]
Ver la solución del ejercicio 14
Ejercicio 15: Inmunización y vacunas
La imagen adjunta representa dos tipos de tratamientos (1 y 2) empleados para conseguir una inmunización artificial:
a) ¿Qué contiene la vacuna que se administra en el tratamiento 1? [0,1 puntos]
b) ¿Qué se administra en el tratamiento 2? ¿Qué nombre recibe este tratamiento 2? [0,2 puntos]
c) Indique, en cada caso, si tras administrar el tratamiento se consigue una inmunidad de tipo humoral o celular. [0,3 puntos]
d) ¿Cuál de ellos es un tratamiento preventivo y cuál curativo? [0,2 puntos]
e) Cite un proceso natural por el que un organismo pueda desarrollar una respuesta semejante a la que se consigue con el tratamiento 1 y otro que genere una respuesta semejante a la que se consigue cuando se emplea el tratamiento 2. [0,2 puntos]
a) ¿Qué contiene la vacuna que se administra en el tratamiento 1? [0,1 puntos]
b) ¿Qué se administra en el tratamiento 2? ¿Qué nombre recibe este tratamiento 2? [0,2 puntos]
c) Indique, en cada caso, si tras administrar el tratamiento se consigue una inmunidad de tipo humoral o celular. [0,3 puntos]
d) ¿Cuál de ellos es un tratamiento preventivo y cuál curativo? [0,2 puntos]
e) Cite un proceso natural por el que un organismo pueda desarrollar una respuesta semejante a la que se consigue con el tratamiento 1 y otro que genere una respuesta semejante a la que se consigue cuando se emplea el tratamiento 2. [0,2 puntos]
Ver la solución del ejercicio 15
Otros exámenes de Biología de Andalucía
- Examen de Biología de Andalucía 2026, ordinaria (8 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2025, extraordinaria (9 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2025, ordinaria (9 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2024, extraordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2024, ordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2023, ordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2022, extraordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2022, ordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2021, extraordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2021, ordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2020, extraordinaria (15 resueltos)
- Examen de Biología de Andalucía 2020, ordinaria (15 resueltos)