Matemáticas CCSS · Probabilidad · Asturias · 2020

Ejercicio resuelto de Probabilidad · Matemáticas CCSS · 2020

7. Se supone que el precio de un determinado producto sigue aproximadamente una distribución normal con desviación típica 5 euros.
a) [1,5 puntos] Para estimar el precio medio, se considera una muestra aleatoria de 100 de estos productos, los cuales han costado en total 10400 euros. Construye, a partir de estos datos, un intervalo de confianza para el precio medio de ese producto, al 95 % de confianza.
b) [1 punto] ¿Cuál sería el tamaño muestral mínimo necesario para estimar el verdadero precio medio a partir de la media muestral con un error de estimación máximo de 0,5 euros y un nivel de confianza del 95 %?

Solución

a) Para estimar el precio medio, se considera una muestra aleatoria de 100 de estos productos, los cuales han costado en total 10 400 euros. Construye, a partir de estos datos, un intervalo de confianza para el precio medio de ese producto, al 95% de confianza. [1,5 puntos]

La media muestral se obtiene del total:

x‾=10 400100=104 euros

Con σ=5 conocida y población normal, el intervalo de confianza para la media es

(x‾−zα/2σn, x‾+zα/2σn)

Para un nivel de confianza del 95 % se tiene 1−α=0,95, luego α/2=0,025 y se busca en la tabla el valor con P(Z≤z)=0,975, que es zα/2=1,96.

El error de estimación vale

E=1,96⋅5100=1,96⋅0,5=0,98

y el intervalo queda

IC95%(μ)=(104−0,98, 104+0,98)=(103,02; 104,98)

Con una confianza del 95 %, el precio medio del producto está entre 103,02 y 104,98 euros.

b) ¿Cuaˊl serıˊa el taman˜o muestral mıˊnimo necesario para estimar el verdadero precio medio a partir de la media muestral con un error de estimacioˊn maˊximo de 0,5 euros y un nivel de confianza del 95%? [1 punto]

Se impone que el error no pase de 0,5 y se despeja n:

1,96⋅5n≤0,5 ⟹ n≥1,96⋅50,5=19,6

n≥19,62=384,16

Como el tamaño muestral es un número entero y la desigualdad ha de cumplirse, se redondea siempre hacia arriba:

n=385 productos

Hace falta casi cuadruplicar la muestra anterior para reducir el error a la mitad, porque el error baja con n y no con n.

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