Lengua Castellana y Literatura II · Texto argumentativo y comentario crítico · País Vasco · 2021

Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2021

AVANCE SOCIAL.

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Editorial, El Paıˊs, 14-12-2020. Está en la página 3 del PDF oficial del examen.)

4. Elabore un texto en el que desarrolle una opinión personal relacionada con la temática del texto del Editorial de El Paıˊs, argumentando a favor o en contra. Se valorará la adecuación al registro, la coherencia y cohesión del texto, la riqueza léxica, la variedad sintáctica y la corrección ortográfica. (250 palabras) (2 puntos)

5. Responda a una de las dos opciones (5A – 5B)

5A. Indique si las afirmaciones sobre las características y funciones del editorial, que figuran a continuación, son verdaderas o falsas (1 punto)
a. Muestra explícitamente la posición del periódico respecto de un hecho informativo.
b. Subraya acontecimientos de los que ya se informó.
c. Ayuda a los lectores a comprender mejor el tema abordado.
d. El editorialista es el que razona y opina.

5B. Indique qué tipo de discurso y registro predomina en el texto «Avance social». Argumente su respuesta, indicando, al menos, dos características de dicho registro. Ejemplifique su respuesta con citas del texto. (80 palabras: no se incluirán en el cómputo de las 80 palabras las citas del propio texto) (1 punto)

6. Responda a una de las dos opciones (6A – 6B)

6A. Localice en el texto del Editorial de El Paıˊs: (1 punto)
a. Una aposición
b. Una oración subordinada concesiva
c. Una expresión con sentido figurado
d. Una oración de relativo

6B. Indique si las siguientes afirmaciones relacionadas con el texto del Editorial de El Paıˊs son verdaderas o falsas: (1 punto)
a. En la secuencia «no solo por lo que supone en derechos ciudadanos, sino también porque […]» (l. 3-4), sino es una conjunción adversativa.
b. En la secuencia «La nueva ley de eutanasia que previsiblemente alumbrará esta semana el Congreso de los Diputados», que es una conjunción completiva
c. En la secuencia «tanto la eutanasia como el suicidio asistido serán derechos», tanto es un cuantificador comparativo en las construcciones comparativas de igualdad.
d. En la secuencia «tanto la eutanasia como el suicidio asistido serán derechos», como es una conjunción que introduce el segundo término de comparación en las construcciones comparativas de igualdad.

Solución

4. Producción propia del alumno: sin solución modelo.


5A. Se pide si cada afirmación sobre el editorial es verdadera o falsa.
a. Verdadera. El editorial expresa sin rodeos la postura del periódico ante un hecho de actualidad: aquí, que la ley es un paso acertado (línea 1).
b. Verdadera. Comenta y valora noticias que el periódico ya ha dado (la tramitación de la ley); no informa de algo nuevo.
c. Verdadera. Ofrece datos y contexto (el caso Sampedro, la encuesta, las garantías) para que el lector entienda el asunto.
d. Falsa. El editorial no va firmado: quien razona y opina es el periódico como institución, y el yo personal desaparece.

Respuesta: a. V. b. V. c. V. d. F.


5B. Se pide el tipo de discurso y el registro, con al menos dos características y citas (unas ochenta palabras, sin contar las citas).
Indicios: exposición de hechos y datos (líneas 8-21) unida a su valoración (líneas 1-3 y 26-30); registro formal y culto, impersonal, con léxico jurídico y político (líneas 10, 17, 20 y 27) y datos con fuente (líneas 15-16).

Respuesta: Predomina el discurso expositivo-argumentativo: el editorial expone los hechos (qué permite la ley y con qué controles) y los valora para defender una tesis, que se anuncia desde el principio: la ley es «un paso acertado» (línea 1). El registro es formal y culto. Se nota en el léxico preciso, jurídico y político, como «modo reglado» (línea 10), «garantista» (línea 17) o «tramitación parlamentaria» (línea 27); en la impersonalidad, sin primera persona; y en el apoyo en datos con su fuente, como la encuesta de «Metroscopia de 2019» (línea 16).
Extensioˊn: 79 palabras, sin contar las citas.


6A. Se pide localizar cuatro elementos en el texto. Para las construcciones sintácticas se analiza la más corta que sirve.

a. La aposición es un sintagma nominal que se yuxtapone a otro, con el mismo referente, para explicarlo o identificarlo. En las líneas 8-9, el tetrapleˊjico… explica quién era Ramón Sampedro; va entre comas (explicativa) y lleva una relativa especificativa.

$sintaxis hojas-arriba
[SN-Térm: [N: Ramón Sampedro] ,
[SN-Apos: [Det: el] [N: tetrapléjico]
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que]
[SV-PV: se quitó la vida
[SP-CCT: [E: tras]
[Prop. Sub. Sust.-Térm:
[SV-PV: librar infructuosamente la batalla por el derecho
[SP-CN: [E: a] [Prop. Sub. Sust.-Térm: [SV-PV: hacerlo de forma legal]]]]]]]]]]
sintaxis$
Clasificación: sintagma nominal (término de de, CN de muerte) con una aposición explicativa que contiene una subordinada adjetiva especificativa; dentro, una de infinitivo término del complemento temporal (tras) y otra, término del CN de derecho.

b. La concesiva expresa una objeción que no impide lo que dice la principal. Está en las líneas 20-21, introducida por aunque, tras coma, y modifica a toda la oración; dentro de ella, impedir lleva como complemento directo una sustantiva con que.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: La objeción de conciencia]
[SV-PN: [NP: está] [SAdj-Atrib: prevista]] ,
[Prop. Sub. Adv.-CCConces: [Nx: aunque]
[SN-Suj: las comunidades]
[SV-PV: deberán impedir
[Prop. Sub. Sust.-CD: [Nx: que]
[SN-Suj: eso]
[SV-PV: dificulte la eutanasia]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja: principal copulativa con una subordinada adverbial concesiva, que contiene una sustantiva de CD.

c. Una expresión tiene sentido figurado cuando no significa lo que dicen sus palabras. Frenos de emergencia (línea 18) no son frenos mecánicos, sino los controles que impiden aplicar la eutanasia sin garantías. También paso acertado (línea 1) o librar infructuosamente la batalla (línea 9).
Respuesta: frenos de emergencia (línea 18).

d. La oración de relativo (subordinada adjetiva) se introduce por un relativo que tiene antecedente y desempeña una función en ella. La oración más corta que la contiene está en las líneas 26-27: que tiene como antecedente mayorıˊa y es el sujeto de se ha evidenciado. La principal es una pasiva perifrástica con venir (viene avalado, equivale a es avalado) y su complemento agente.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja: [SN-Suj: El avance] , [SAdv-MO: [N: además]] ,
[SV-PV: [NV: viene avalado]
[SP-CAg: [E: por]
[SN-Térm: una mayoría transversal
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que] se ha evidenciado en la tramitación parlamentaria hasta la fecha]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja: principal pasiva perifrástica (venir + participio) con complemento agente, que contiene una subordinada adjetiva especificativa (CN de mayoría).


6B. Se pide si cada afirmación es verdadera o falsa.

a. Verdadera. Sino es una conjunción adversativa. En correlación con no solo y acompañada de tambieˊn, no corrige lo anterior, sino que añade otro motivo: une el complemento de causa por lo que supone… con las causales introducidas por porque (líneas 3-4).

b. Falsa. Que no es una conjunción completiva (no introduce una sustantiva, ni equivale a eso): es un pronombre relativo con antecedente ley (la cual) e introduce una relativa especificativa. Dentro de ella es el complemento directo de alumbraraˊ (el Congreso alumbrará la ley), cuyo sujeto es el Congreso de los Diputados, pospuesto. El solucionario lo da por sujeto, pero el sujeto es el Congreso.

$sintaxis hojas-arriba
[SN-Suj: [Det: La] [SAdj-CN: [N: nueva]] [N: ley]
[SP-CN: [E: de] [SN-Térm: [N: eutanasia]]]
[Prop. Sub. Adj.-CN: [SV-PV: [Nx/SN-CD: que]] [SAdv-MO: [N: previsiblemente]]
[SV-PV: [NV: alumbrará] [SN-CCT: [Det: esta] [N: semana]]]
[SN-Suj: [Det: el] [N: Congreso de los Diputados]]]]
sintaxis$
Clasificación: sintagma nominal (sujeto de es una gran noticia) con una subordinada adjetiva especificativa, CN de ley; el relativo que es su CD.

c. Verdadera, según el solucionario. Tanto procede del cuantificador de las comparativas de igualdad (tanto… como), y conserva aquí ese esquema correlativo. Matiz: en esta secuencia une dos sujetos, y el verbo va en plural (serán); la Nueva gramática considera que en este uso tanto… como funciona como una conjunción copulativa discontinua, y así se dibuja en el árbol.

d. Verdadera, según el solucionario, con el mismo matiz: como es el segundo elemento de la correlación (el que introduce el segundo término en las comparativas de igualdad); aquí suma la eutanasia y el suicidio asistido como dos derechos.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Simple Copu., En., Af.:
[SN-Suj: [Nx: tanto] [SN: [Det: la] [N: eutanasia]]
[Nx: como] [SN: [Det: el] [N: suicidio] [SAdj-CN: [N: asistido]]]]
[SV-PN: [NP: serán] [SN-Atrib: [N: derechos]]]]
sintaxis$
Clasificación: oración simple copulativa, enunciativa afirmativa (la secuencia citada), con un sujeto formado por dos SN unidos por la correlación tanto… como.

Respuesta: a. V. b. F. c. V. d. V.

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