Lengua Castellana y Literatura II · Tipología textual y rasgos lingüísticos · Comunidad de Madrid · 2023
Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2023
elija entre A o B y responda a las preguntas 1, 2 y 3 del texto elegido.
(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Manuel Vicent, “Bueno, ¿y qué?”, , 30/10/2022. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)
Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes: enuncie el tema del texto ; detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes ; indique qué tipo de texto es .
Redacte un resumen del contenido del texto.
Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que los gobiernos tengan que tomar medidas impopulares en ocasiones.
Solución
Se pide el tema, en una o dos líneas. Las palabras clave son , , , y : frente al catastrofismo de los medios, el autor elogia a quienes siguen cumpliendo con su deber y conservan el optimismo.
El elogio de quienes, frente al catastrofismo de los medios y de los líderes, cumplen con su deber cada día y mantienen el optimismo.
Se piden los rasgos lingüísticos y de estilo más destacados y para qué sirve cada uno (las líneas se cuentan en la página 1 del PDF, que no las numera; el texto es un solo párrafo).
Estructura: el texto plantea la tentación de no levantarse ante unas noticias que anuncian el fin del mundo (líneas 1-6); con (línea 6) presenta a los ciudadanos que se levantan y cumplen con su deber pese a todas las amenazas (líneas 6-14), y termina con la tesis y su remate: el optimismo como conquista y esos ciudadanos como los últimos héroes (líneas 14-18). La idea principal llega al final: estructura inductiva.
Hipérbole e ironía: el fin del mundo a la vuelta de la esquina (línea 2), el apocalipsis (línea 5) o los cascotes que caen por todos lados (línea 8) exageran el alarmismo de los informativos para burlarse de él; con la misma ironía se llama acto heroico a saltar de la cama (línea 7).
Metáforas: la almohada como última barricada (línea 6), las banderas ideológicas y el reducto de odio (línea 9), el macabro fin de fiesta (línea 12) o los «líderes con el ceño a media asta» (línea 16), que convierte en gesto de luto el pesimismo de los dirigentes.
Intertextualidad y pregunta retórica: la alusión a Hamlet (líneas 4-5), símbolo de la duda y de la tentación de abandonar, se formula como pregunta retórica que no espera respuesta.
Anáfora y enumeración: la serie de subordinadas con , separadas por punto y coma (líneas 8-14), acumula las amenazas del momento con un ritmo creciente que hace más meritoria la actitud de esos ciudadanos.
Léxico: el campo de la catástrofe (caos, cascotes, cataclismos) frente al del optimismo (conquista, energía, héroes); coloquialismos () junto a adjetivos expresivos (, ) y referencias a la memoria colectiva (líneas 10-11).
Voces y personas: la relativa sin antecedente del arranque (… , línea 1) generaliza la situación; la primera persona del plural (, ) implica al lector; y el título reaparece en estilo directo como réplica desenfadada de esos ciudadanos (línea 14).
Es una columna de estilo literario con estructura inductiva: plantea la tentación de quedarse en la cama ante unas noticias apocalípticas y, tras el giro introducido por pero, elogia a quienes se levantan y cumplen con su deber, hasta la conclusión de que son los últimos héroes. La hipérbole y la ironía ridiculizan el alarmismo de los medios (el fin del mundo a la vuelta de la esquina, los cascotes que caen) y hasta el propio heroísmo de levantarse. Las metáforas (la almohada como barricada, los «líderes con el ceño a media asta») y la alusión a Hamlet, en una pregunta retórica, dan expresividad. La larga anáfora de subordinadas con que el autor acumula las amenazas del momento hace más meritoria la actitud de esos ciudadanos. El léxico enfrenta el campo de la catástrofe y el del optimismo, y mezcla coloquialismos, adjetivos expresivos y evocaciones de la memoria colectiva. La primera persona del plural implica al lector, y el título reaparece en estilo directo como réplica desenfadada.
Se pide el tipo de texto y su género. El autor defiende una postura personal sobre la actualidad, con un estilo literario y subjetivo, en un periódico y con su firma.
Es un texto argumentativo del ámbito periodístico: un artículo de opinión, en concreto una columna, de estilo literario.
Se pide el resumen: las ideas principales, con palabras propias, en tercera persona, sin opinar y en seis o siete líneas como máximo, según los criterios. Las ideas: los informativos de la mañana hacen pensar que el mundo se acaba y tientan a no levantarse (líneas 1-6); aun así, hay ciudadanos que cumplen con su trabajo pese a todas las amenazas del momento (líneas 6-14); para ellos el optimismo es un desafío y un logro, la última energía de la sociedad, y son los últimos héroes (líneas 14-18).
El autor imagina que quien escucha los informativos al despertar puede pensar que el mundo se acaba y sentir la tentación de no levantarse. Sin embargo, hay personas que, pese a la crispación política, la crisis energética, la amenaza nuclear o el cambio climático, siguen cumpliendo con sus obligaciones cada día. Para ellas el optimismo, aunque parezca un desafío ante unos dirigentes catastrofistas, es un logro y la última fuerza de la sociedad: son los auténticos héroes de hoy.
Producción propia del alumno: sin solución modelo.
Más ejercicios de Tipología textual y rasgos lingüísticos
Ver todos los ejercicios de este examen de Lengua Castellana y Literatura II de Comunidad de Madrid 2023
Ver este ejercicio en Hodeia — miles de ejercicios de selectividad resueltos y filtrables.