Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2021

$\mathbf{\text{3.}}\mathbf{\text{DESARROLLO}}\mathbf{\text{DE}}\underset{‾}{\mathbf{\text{UNO}}}\mathbf{\text{DE}}\mathbf{\text{LOS}}\mathbf{\text{DOS}}\mathbf{\text{EP}}\acute{\mathbf{\text{I}}}\mathbf{\text{GRAFES}}\mathbf{\text{PROPUESTOS}}\mathbf{\text{(1,5}}\mathbf{\text{puntos)}}$
B) 3.2. Variedades situacionales de la lengua o registros idiomáticos: clases y principales rasgos.

$\mathbf{\text{B)}}$ Se pide desarrollar las variedades situacionales o registros: qué son, de qué dependen, sus clases y sus rasgos.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Las variedades situacionales o diafásicas, llamadas registros, son las formas de usar la lengua que adopta un mismo hablante según la situación comunicativa. Se distinguen de las variedades geográficas (dialectos) y de las sociales o niveles (culto, medio o estándar y vulgar), que dependen de la formación del hablante. El registro depende del tema, del canal (oral o escrito), de la relación entre los interlocutores (de confianza o de distancia) y de la intención comunicativa. Un hablante competente domina varios registros y elige el adecuado en cada caso.

El registro formal se emplea en situaciones que exigen cuidado y distancia: una conferencia, un examen, un texto administrativo o un discurso. Sus rasgos son la planificación previa, la corrección normativa, la precisión y la riqueza léxica, con tecnicismos y cultismos, la sintaxis compleja y ordenada, con subordinación y conectores, y el tratamiento de usted. Dentro de él se sitúan los lenguajes específicos, como el científico, el jurídico o el periodístico.

El registro informal o coloquial es el de la conversación espontánea con personas de confianza. Se caracteriza por la expresividad y la afectividad (interjecciones, exclamaciones, diminutivos y aumentativos, hipérboles), la economía (elipsis, apócopes como $\mathit{\text{profe}}$ o $\mathit{\text{tele}}$, palabras comodín como $\mathit{\text{cosa}}$), la sintaxis fragmentaria y poco elaborada, con oraciones inacabadas, cambios de orden y yuxtaposición, el apoyo en la situación (deícticos, gestos), las frases hechas y las muletillas, y la función fática (bueno, oye, ¿sabes?). Su forma más descuidada roza los vulgarismos.

A estos registros se suman las jergas y argots, variedades propias de un grupo profesional o social (el lenguaje de los médicos, de los estudiantes o el de la delincuencia), que refuerzan la identidad del grupo y pueden resultar opacas para los demás.