Matemáticas 4 ESO · Inecuaciones

Ejercicio resuelto de Inecuaciones · Matemáticas 4 ESO

Resuelve, si se pudiese, los siguientes sistemas de inecuaciones:

a) {10x+2≤3x+102(x+3)≥x
b) {x+3>0x2+x−2<0
c) {x+1≤0x2+x>0
d) {x2−4≤0x2−2x−3≥0
e) {x2−43−x>02(4x−3)≤9x−2
f) {(x+1)2−x2+x+2>0xx−2>0
g) {x2−2x−8≤0x−1x+1>0

Solución

a) Resolvemos la primera inecuación:
10x+2≤3x+10
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c≤b  ⟹  a≤b−c
10x−3x≤10−2
Sumamos los términos semejantes de cada miembro:
7x≤8
Dividimos los dos miembros entre 7, que es positivo, así que la desigualdad no cambia de sentido:
a≤b  ⟹  a7≤b7
x≤87
Es decir, S1=(−∞, 8/7].

Resolvemos la segunda inecuación:
2(x+3)≥x
Quitamos los paréntesis con la propiedad distributiva: el número de fuera multiplica a cada término de dentro:
a⋅(b+c)=a⋅b+a⋅c
2x+6≥x
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c≥b  ⟹  a≥b−c
2x−x≥−6
Sumamos los términos semejantes de cada miembro:
x≥−6
Es decir, S2=[−6, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=(−∞, 8/7]∩[−6, ∞)=[−6, 8/7]




Figura del ejercicio




El sistema se cumple para los números entre −6 y 8/7, los dos incluidos.


b) Resolvemos la primera inecuación:
x+3>0
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c>b  ⟹  a>b−c
x>−3
Es decir, S1=(−3, ∞).

Resolvemos la segunda inecuación:
x2+x−2<0
Buscamos los valores que anulan el primer miembro: son los que parten la recta real en tramos.
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=1 y c=−2:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=12−4⋅1⋅(−2)=1−(−8)=9
Y ahora las raíces:
x=−1±92⋅1=−1±32
x1=1x2=−2
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −2)
−3+
(−2, 1)
0−
(1, ∞)
2+

La desigualdad es estricta, así que x=−2 y x=1 anulan la expresión y quedan fuera de la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−2, 1)
Es decir, S2=(−2, 1).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=(−3, ∞)∩(−2, 1)=(−2, 1)




Figura del ejercicio




El sistema se cumple para los números entre −2 y 1, los dos excluidos.


c) Resolvemos la primera inecuación:
x+1≤0
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c≤b  ⟹  a≤b−c
x≤−1
Es decir, S1=(−∞, −1].

Resolvemos la segunda inecuación:
x2+x>0
Buscamos los valores que anulan el primer miembro: son los que parten la recta real en tramos.
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=1 y c=0:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=12−4⋅1⋅0=1−0=1
Y ahora las raíces:
x=−1±12⋅1=−1±12
x1=0x2=−1
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −1)
−2+
(−1, 0)
−12−
(0, ∞)
1+

La desigualdad es estricta, así que x=−1 y x=0 anulan la expresión y quedan fuera de la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−∞, −1)∪(0, ∞)
Es decir, S2=(−∞, −1)∪(0, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=(−∞, −1]∩((−∞, −1)∪(0, ∞))=(−∞, −1)




Figura del ejercicio




El sistema se cumple para todos los números menores que −1.


d) Resolvemos la primera inecuación:
x2−4≤0
Buscamos los valores que anulan el primer miembro: son los que parten la recta real en tramos.
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=0 y c=−4:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=02−4⋅1⋅(−4)=0−(−16)=16
Y ahora las raíces:
x=±162⋅1=±42
x1=2x2=−2
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −2)
−3+
(−2, 2)
0−
(2, ∞)
3+

La desigualdad no es estricta, así que x=−2 y x=2 anulan la expresión y entran en la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈[−2, 2]
Es decir, S1=[−2, 2].

Resolvemos la segunda inecuación:
x2−2x−3≥0
Buscamos los valores que anulan el primer miembro: son los que parten la recta real en tramos.
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=−2 y c=−3:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=(−2)2−4⋅1⋅(−3)=4−(−12)=16
Y ahora las raíces:
x=−(−2)±162⋅1=2±42
x1=3x2=−1
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −1)
−2+
(−1, 3)
0−
(3, ∞)
4+

La desigualdad no es estricta, así que x=−1 y x=3 anulan la expresión y entran en la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−∞, −1]∪[3, ∞)
Es decir, S2=(−∞, −1]∪[3, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=[−2, 2]∩((−∞, −1]∪[3, ∞))=[−2, −1]




Figura del ejercicio




El sistema se cumple para los números entre −2 y −1, los dos incluidos.


e) Resolvemos la primera inecuación:
x2−43−x>0
Una fracción no se puede multiplicar en cruz cuando no se conoce el signo del denominador. Lo que se hace es anular el numerador y el denominador por separado: esos valores son los que parten la recta real.
Numerador:
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=0 y c=−4:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=02−4⋅1⋅(−4)=0−(−16)=16
Y ahora las raíces:
x=±162⋅1=±42
x1=2x2=−2
Denominador:
Es de primer grado: despejamos la x.
−x+3=0  ⟹  x=3
El valor que anula el denominador no puede estar en la solución, porque ahí la fracción no existe:
q(x)=0  ⟹  p(x)q(x) no existe
x≠3
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −2)
−3+
(−2, 2)
0−
(2, 3)
52+
(3, ∞)
4−

La desigualdad es estricta, así que x=−2 y x=2 anulan la expresión y quedan fuera de la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−∞, −2)∪(2, 3)
Es decir, S1=(−∞, −2)∪(2, 3).

Resolvemos la segunda inecuación:
2(4x−3)≤9x−2
Quitamos los paréntesis con la propiedad distributiva: el número de fuera multiplica a cada término de dentro:
a⋅(b+c)=a⋅b+a⋅c
8x−6≤9x−2
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c≤b  ⟹  a≤b−c
8x−9x≤−2+6
Sumamos los términos semejantes de cada miembro:
−x≤4
Dividimos los dos miembros entre −1. Como es un número negativo, la desigualdad SE DA LA VUELTA:
a≤b  ⟹  a−1≥b−1
x≥4−1=−4
Es decir, S2=[−4, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=((−∞, −2)∪(2, 3))∩[−4, ∞)=[−4, −2)∪(2, 3)




Figura del ejercicio




El sistema se cumple en dos tramos: para los números entre −4 y −2, con el primero y sin el segundo, y para los números entre 2 y 3, los dos excluidos.


f) Resolvemos la primera inecuación:
(x+1)2−x2+x+2>0
Hay un binomio al cuadrado: lo desarrollamos con la identidad notable:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(x2+2x+1)−x2+x+2>0
El paréntesis lleva un signo más delante y ningún número fuera, así que se quita tal cual:
x2+2x+1−x2+x+2>0
Los términos en x2 se cancelan entre sí, así que queda de primer grado:
2x+1+x+2>0
Pasamos los términos con x al primer miembro y los números al segundo. Lo que está sumando pasa restando y lo que está restando pasa sumando:
a+c>b  ⟹  a>b−c
2x+x>−1−2
Sumamos los términos semejantes de cada miembro:
3x>−3
Dividimos los dos miembros entre 3, que es positivo, así que la desigualdad no cambia de sentido:
a>b  ⟹  a3>b3
x>−33=−1
Es decir, S1=(−1, ∞).

Resolvemos la segunda inecuación:
xx−2>0
Una fracción no se puede multiplicar en cruz cuando no se conoce el signo del denominador. Lo que se hace es anular el numerador y el denominador por separado: esos valores son los que parten la recta real.
Numerador:
Es de primer grado: despejamos la x.
x=0  ⟹  x=0
Denominador:
Es de primer grado: despejamos la x.
x−2=0  ⟹  x=2
El valor que anula el denominador no puede estar en la solución, porque ahí la fracción no existe:
q(x)=0  ⟹  p(x)q(x) no existe
x≠2
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, 0)
−1+
(0, 2)
1−
(2, ∞)
3+

La desigualdad es estricta, así que x=0 anula la expresión y queda fuera de la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−∞, 0)∪(2, ∞)
Es decir, S2=(−∞, 0)∪(2, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=(−1, ∞)∩((−∞, 0)∪(2, ∞))=(−1, 0)∪(2, ∞)




Figura del ejercicio




El sistema se cumple en dos tramos: para los números entre −1 y 0, los dos excluidos, y para todos los números mayores que 2.


g) Resolvemos la primera inecuación:
x2−2x−8≤0
Buscamos los valores que anulan el primer miembro: son los que parten la recta real en tramos.
Resolvemos la ecuación con la fórmula general, con a=1, b=−2 y c=−8:
ax2+bx+c=0  ⟹x=−b±b2−4ac2a
Primero el discriminante:
b2−4ac=(−2)2−4⋅1⋅(−8)=4−(−32)=36
Y ahora las raíces:
x=−(−2)±362⋅1=2±62
x1=4x2=−2
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −2)
−3+
(−2, 4)
0−
(4, ∞)
5+

La desigualdad no es estricta, así que x=−2 y x=4 anulan la expresión y entran en la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈[−2, 4]
Es decir, S1=[−2, 4].

Resolvemos la segunda inecuación:
x−1x+1>0
Una fracción no se puede multiplicar en cruz cuando no se conoce el signo del denominador. Lo que se hace es anular el numerador y el denominador por separado: esos valores son los que parten la recta real.
Numerador:
Es de primer grado: despejamos la x.
x−1=0  ⟹  x=1
Denominador:
Es de primer grado: despejamos la x.
x+1=0  ⟹  x=−1
El valor que anula el denominador no puede estar en la solución, porque ahí la fracción no existe:
q(x)=0  ⟹  p(x)q(x) no existe
x≠−1
Colocamos esos valores en la recta real y estudiamos el signo de cada tramo probando un número de cada uno:
TramoValor de pruebaSigno
(−∞, −1)
−2+
(−1, 1)
0−
(1, ∞)
2+

La desigualdad es estricta, así que x=1 anula la expresión y queda fuera de la solución.
La solución son los tramos con el signo que pide la inecuación:
x∈(−∞, −1)∪(1, ∞)
Es decir, S2=(−∞, −1)∪(1, ∞).

La solución del sistema son los números que cumplen las dos inecuaciones a la vez, es decir, la intersección de los conjuntos:
S=S1∩S2
S=[−2, 4]∩((−∞, −1)∪(1, ∞))=[−2, −1)∪(1, 4]




Figura del ejercicio




El sistema se cumple en dos tramos: para los números entre −2 y −1, con el primero y sin el segundo, y para los números entre 1 y 4, sin el primero y con el segundo.

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