Lengua Castellana y Literatura II · Tipología textual y rasgos lingüísticos · Castilla-La Mancha · 2026
Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2026
(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Juan José Millás, , 6 de marzo de 2026. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)
1. Comente el siguiente texto:
1.1. Realice un resumen del texto o señale su tema y estructura. (1)
1.2. Determine razonadamente a qué tipología textual pertenece. (1,5)
1.3. Realice un texto argumentativo en el que exponga su opinión sobre la generosidad del ser humano como cualidad innata. (1,5)
Solución
Se pide un resumen o el tema y la estructura; se dan las dos cosas. Las líneas se cuentan en la página 1 del PDF, que no las numera (20 líneas).
Ideas por párrafos: la radio informa de que las guerras lejanas suben los precios; el autor se pregunta si no debería dolerle más la muerte que la inflación, reconoce que le duele más la gasolina e intenta, sin éxito, corregir sus emociones (líneas 1-8). En su cocina todo funciona; la civilización se reduce a aparatos que obedecen a un botón, mientras en otros lugares otro botón dispara un misil; el grifo que gotea es la metáfora de su conciencia dañada; las guerras le llegan convertidas en cifras, y apaga la radio (líneas 9-20).
El recuadro de instrucciones del examen recomienda entre 40 y 50 palabras para este ejercicio.
El autor confiesa que las guerras lejanas le afectan menos que la subida de precios que provocan. Aunque intenta sentir compasión por las víctimas, sus emociones se quedan en lo cercano. El grifo que gotea en su cocina simboliza su mala conciencia, que acaba acallando al apagar la radio.
Las palabras clave son , y frente a y , y la oposición y , y (líneas 1-3 y 18). La idea central no se formula como tesis: se concreta en la imagen del grifo, la metáfora de una conciencia dañada (líneas 16-17).
Tema: la indiferencia moral ante el sufrimiento de las guerras lejanas, que solo nos afecta cuando repercute en nuestro bolsillo.
Estructura: el texto tiene dos partes, que coinciden con los párrafos. La primera (líneas 1-8) plantea el conflicto moral: una noticia de radio lleva al autor a preguntarse por qué le duele más la inflación que los muertos, y confiesa el fracaso de su intento de corregirlo. La segunda (líneas 9-20) lo desarrolla con una escena doméstica: la cocina donde todo obedece a un botón se opone al botón que en otros lugares lanza un misil, y el grifo que gotea se convierte en la imagen de su mala conciencia; el cierre (líneas 18-20) resume la idea, las guerras traducidas en cifras, y vuelve a la radio, que el autor apaga. La estructura es circular o encuadrada (empieza y acaba con la radio), y la tesis queda implícita y se concreta al final, por lo que es también inductiva.
Se pide la tipología textual, razonada: ámbito, género, modalidad y los rasgos que lo prueban (líneas de la página 1).
Ámbito y género: se publica en un periódico (, marzo de 2026), lleva título y la firma de un escritor y reflexiona sobre la actualidad (las guerras y la subida de precios): es una columna, género de opinión del ámbito periodístico.
Modalidad: es un texto argumentativo de carácter reflexivo, que se apoya en secuencias narrativas (lo que hace el autor una mañana: oye la radio, apura el café, apaga la radio) y descriptivas (la cocina, líneas 9-11).
Argumentación: no hay una tesis explícita; el autor parte de su propia experiencia, que presenta como ejemplo de una actitud general, y se apoya en la analogía entre el grifo que gotea y la conciencia (líneas 13-17) y en el contraste entre los dos botones (líneas 12-13).
Subjetividad: primera persona del singular, confesional (, , línea 3; , línea 17); pregunta retórica: «¿deberían dolerme más los cadáveres de allí que la inflación de aquí?» (líneas 2-3); ironía (el ejercicio de , línea 5).
Estilo literario: personificación (, línea 7; , línea 11), anáfora y enumeración de (líneas 9-11), comparación del goteo con una lágrima (líneas 13-15), metáfora explícita (líneas 16-17), antítesis de lo lejano y lo cercano (líneas 1-3 y 18) y frases breves al final (líneas 19-20).
Es un texto argumentativo de carácter reflexivo, del ámbito periodístico: una columna de opinión, firmada por un escritor y publicada en . El autor no formula una tesis explícita, sino que la sugiere a partir de su propia experiencia, narrada en primera persona: una mañana en su cocina le sirve para denunciar que las guerras lejanas nos importan menos que lo que cuestan. Combina así la argumentación con secuencias narrativas y descriptivas. Los argumentos son el ejemplo personal, que se presenta como representativo, la analogía del grifo que gotea con la conciencia dañada y el contraste entre el botón que pone en marcha un electrodoméstico y el que dispara un misil. La subjetividad se manifiesta en el tono confesional e irónico, la pregunta retórica y el léxico valorativo, y el estilo es literario: personificaciones como la emoción , anáforas, comparaciones y antítesis entre lo lejano y lo cercano. Predominan la función expresiva y la apelativa, pues busca la reflexión del lector, junto a la poética.
Producción propia del alumno: sin solución modelo.
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