Matemáticas 4 ESO · Números reales

Ejercicio resuelto de Números reales · Matemáticas 4 ESO

Rellenar la siguiente tabla (véase el primer ejemplo). En cada fila se da una de las tres formas de expresar un conjunto de números reales (representación gráfica, intervalo o definición matemática) y hay que completar las otras dos.

Ejemplo resuelto (fila 1):
Figura del ejercicio
Intervalo: [−1,3]. Definición matemática: {x∈R  /  −1≤x≤3}.

a) Intervalo: (−1,5)
b) Definición matemática: {x∈R  /  x≤0}
c) Intervalo: [23,∞)
d) Definición matemática: {x∈R  /  −2<x≤2}
e) Definición matemática: {x∈R  /  ∣x∣<3}
f) Definición matemática: {x∈R  /  ∣x∣≥3}
g) Representación gráfica:
Figura del ejercicio
h) Intervalo: [−1,1]

Solución

a) Leemos el intervalo: el extremo izquierdo, −1, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; el extremo derecho, 5, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco.
Definición matemática (la desigualdad que cumplen los puntos):
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
(−1,5)={x∈R  /  −1<x<5}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


b) Leemos la desigualdad: por la izquierda sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha; el extremo derecho, 0, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  x≤0}=(−∞,0]
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


c) Leemos el intervalo: el extremo izquierdo, 23, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; por la derecha sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha.
Definición matemática (la desigualdad que cumplen los puntos):
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
[23,∞)={x∈R  /  x≥23}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


d) Leemos la desigualdad: el extremo izquierdo, −2, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; el extremo derecho, 2, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  −2<x≤2}=(−2,2]
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


e) El valor absoluto ∣x∣ es la distancia de x al 0, así que ∣x∣<3 son los puntos que están a menos de 3 unidades del 0, hacia la derecha o hacia la izquierda:
∣x∣<3  ⟺  −3<x<3
Leemos esa desigualdad: el extremo izquierdo, −3, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; el extremo derecho, 3, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  ∣x∣<3}=(−3,3)
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


f) El valor absoluto ∣x∣ es la distancia de x al 0, así que ∣x∣≥3 son los puntos que están a 3 unidades o más del 0, hacia la derecha o hacia la izquierda:
∣x∣≥3  ⟺  x≤−3 o x≥3
Leemos esa desigualdad: por la izquierda sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha; el extremo derecho, −3, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno. el extremo izquierdo, 3, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; por la derecha sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha.
Son dos trozos: el conjunto es la unión de dos intervalos.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  ∣x∣≥3}=(−∞,−3]∪[3,∞)
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


g) Leemos la gráfica: el extremo izquierdo, 2, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; por la derecha sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
[2,∞)
Definición matemática (los mismos extremos, escritos como desigualdad):
[2,∞)={x∈R  /  x≥2}


h) Leemos el intervalo: el extremo izquierdo, −1, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; el extremo derecho, 1, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Definición matemática (la desigualdad que cumplen los puntos):
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
[−1,1]={x∈R  /  −1≤x≤1}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio

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