Matemáticas 4 ESO · Números reales

Ejercicio resuelto de Números reales · Matemáticas 4 ESO

Rellenar la siguiente tabla (véase el primer ejemplo). En cada fila se da una de las tres formas de expresar un conjunto de números reales (representación gráfica, intervalo o definición matemática) y hay que completar las otras dos.

Ejemplo resuelto (fila 1):
Figura del ejercicio
Intervalo: [−1,3]. Definición matemática: {x∈R  /  −1≤x≤3}.

a) Definición matemática: {x∈R  /  x<−1}
b) Representación gráfica:
Figura del ejercicio
c) Intervalo: (−∞,−2)∪(2,∞)
d) Intervalo: (−∞,2)∪(2,∞)
e) Definición matemática: {x∈R  /  ∣x∣≤5}
f) Intervalo: [−2,2]
g) Representación gráfica:
Figura del ejercicio

Solución

a) Leemos la desigualdad: por la izquierda sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha; el extremo derecho, −1, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  x<−1}=(−∞,−1)
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


b) Leemos la gráfica: el extremo izquierdo, −4, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; el extremo derecho, 4, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
[−4,4]
Definición matemática (los mismos extremos, escritos como desigualdad):
[−4,4]={x∈R  /  −4≤x≤4}


c) Leemos el intervalo: por la izquierda sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha; el extremo derecho, −2, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco. el extremo izquierdo, 2, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; por la derecha sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha.
Los dos trozos son los puntos que están a más de 2 unidades del 0, a un lado o al otro, es decir, los de valor absoluto mayor que 2.
Definición matemática:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
(−∞,−2)∪(2,∞)={x∈R  /  x<−2 o x>2}={x∈R  /  ∣x∣>2}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


d) Leemos el intervalo: por la izquierda sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha; el extremo derecho, 2, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco. el extremo izquierdo, 2, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; por la derecha sigue hasta el infinito: paréntesis, y en la gráfica una flecha.
Los dos trozos cubren toda la recta menos el punto 2: son todos los reales distintos de 2.
Definición matemática:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
(−∞,2)∪(2,∞)={x∈R  /  x≠2}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


e) El valor absoluto ∣x∣ es la distancia de x al 0, así que ∣x∣≤5 son los puntos que están a 5 unidades o menos del 0, hacia la derecha o hacia la izquierda:
∣x∣≤5  ⟺  −5≤x≤5
Leemos esa desigualdad: el extremo izquierdo, −5, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; el extremo derecho, 5, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
{x∈R  /  ∣x∣≤5}=[−5,5]
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


f) Leemos el intervalo: el extremo izquierdo, −2, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno; el extremo derecho, 2, está incluido: corchete, desigualdad no estricta y punto relleno.
Definición matemática (la desigualdad que cumplen los puntos):
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
[−2,2]={x∈R  /  −2≤x≤2}
Representación gráfica:
Figura del ejercicio


g) Leemos la gráfica: el extremo izquierdo, −3, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco; el extremo derecho, 3, está excluido: paréntesis, desigualdad estricta y punto hueco.
Intervalo:
[a,b)={x∈R  /  a≤x<b}
(−3,3)
Definición matemática (los mismos extremos, escritos como desigualdad):
(−3,3)={x∈R  /  −3<x<3}

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