A una temperatura de 2600 K, se introduce 1 mol de agua en un recipiente vacío de 100 L, estableciéndose el siguiente equilibrio: [2 puntos]
con
. Realice las siguientes tareas:
a) Calcule
. [0,50 puntos]
b) Calcule el número de moles de
en el equilibrio. [0,50 puntos]
c) Justifique cómo se modifica el equilibrio al aumentar la presión total por disminución de volumen. [1 punto]
Dato:
.
Las dos constantes se relacionan a través de la variación del número de moles de gas entre productos y reactivos:
Que
salga menor que
es lo esperable, porque
es positivo: la reacción pasa de 2 moles de gas a 3.
Se plantea la tabla de moles llamando
a los moles de oxígeno que se forman; por la estequiometría, se descomponen
de agua y aparecen
de hidrógeno:
| | | Inicial (mol) | 1 | 0 | 0 Cambio (mol) | | | Equilibrio (mol) | | | |
|---|
Como el recipiente tiene 100 L, cada concentración es el número de moles dividido entre 100:
Se resuelve por aproximaciones sucesivas. Despreciando
frente a 1:
Con ese valor,
, y sustituyendo de nuevo:
En el equilibrio hay 0,0166 mol de oxígeno, junto con 0,0333 mol de hidrógeno y 0,967 mol de agua sin descomponer. Solo se ha disociado un 3,3 % del agua, coherente con lo pequeña que es la constante pese a los 2600 K.
Se desplaza hacia la
, es decir, hacia la formación de agua, y se descompone menos.
Al reducir el volumen aumentan todas las presiones parciales. Según el principio de Le Chatelier, el sistema responde en el sentido que contrarreste esa perturbación, o sea, hacia el lado que ocupa menos volumen: el que tiene menos moles de gas. Contándolos:
El lado de los reactivos tiene menos, así que el equilibrio retrocede.
Se ve igual de bien con el cociente de reacción. Si el volumen se reduce a la mitad, todas las concentraciones se duplican, y como en el numerador hay un grado más que en el denominador:
Al quedar
el sistema evoluciona hacia la izquierda hasta recuperar el valor de la constante. Conviene subrayar que
no cambia: solo depende de la temperatura, y aquí la temperatura no se ha tocado.