Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Navarra 2026 (convocatoria ordinaria)

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{DARWIN}}\mathbf{\text{SIEMPRE}}\mathbf{\text{GANA}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: LUCÍA SESMA PRIETO filóloga; Fuente: $\mathit{\text{Muy}}\mathit{\text{interesante}}$ 1/2026 nº 535. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{Comunicaci}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n}}\mathbf{\text{(4}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{1.}}$ Elija el mejor tema de este texto (0,5 puntos):
$\mathit{\text{a.}}\mathit{\text{Alabanza}}\mathit{\text{del}}\mathit{\text{optimismo}}\mathit{\text{comercial}}\mathit{\text{y}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{las}}\mathit{\text{marcas}}\mathit{\text{que}}\mathit{\text{fomentan}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{felicidad}}\mathit{\text{mediante}}\mathit{\text{productos}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{consumo.}}$
$\mathit{\text{b.}}\mathit{\text{Defensa}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{amabilidad}}\mathit{\text{y}}\mathit{\text{del}}\mathit{\text{uso}}\mathit{\text{consciente}}\mathit{\text{del}}\mathit{\text{lenguaje}}\mathit{\text{para}}\mathit{\text{el}}\mathit{\text{bienestar}}\mathit{\text{personal,}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{salud}}\mathit{\text{y}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{supervivencia.}}$
$\mathit{\text{c.}}\mathit{\text{Explicaci}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{evoluci}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n}}\mathit{\text{biol}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{gica}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{distintas}}\mathit{\text{especies}}\mathit{\text{a}}\mathit{\text{partir}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{sus}}\mathit{\text{capacidades}}\mathit{\text{gen}}\acute{\mathit{\text{e}}}\mathit{\text{ticas}}\mathit{\text{y}}\mathit{\text{cognitivas.}}$
$\mathit{\text{d.}}\mathit{\text{Reflexi}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n}}\mathit{\text{sobre}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{decadencia}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{los}}\mathit{\text{valores}}\mathit{\text{sociales}}\mathit{\text{y}}\mathit{\text{el}}\mathit{\text{aumento}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{conductas}}\mathit{\text{inc}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{vicas}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{vida}}\mathit{\text{cotidiana.}}$
$\mathbf{\text{2.}}$ Resuma el texto (100-120 palabras) (1,5 puntos).
$\mathbf{\text{3.}}$ Explique el sentido de la última oración del texto “Ahora, solo queda esperar a que Darwin haga su trabajo…” (0,5 puntos).
$\mathbf{\text{4.}}$ Basándose en el contenido, redacte un texto expositivo dirigido al alumnado de un centro educativo de secundaria en el que explique cómo el lenguaje y la amabilidad influyen en la convivencia y en el bien individual (120-180 palabras) (1,5 puntos).

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{5.}}$ $\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{sint}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{ctico}}$. Conteste a las siguientes preguntas (0,75 puntos):
a. Explique las diferencias sintácticas entre las siguientes oraciones (0,25 puntos):
- [el fragmento del texto que va de «Pero te has acordado del Canis dirus,» a «que alguien te devolvió.», en la página 3 del PDF oficial]
- Pero has recordado el $\mathit{\text{Canis}}\mathit{\text{dirus}}$, los neandertales y la sonrisa que alguien te devolvió.

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{DARWIN}}\mathbf{\text{SIEMPRE}}\mathbf{\text{GANA}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: LUCÍA SESMA PRIETO filóloga; Fuente: $\mathit{\text{Muy}}\mathit{\text{interesante}}$ 1/2026 nº 535. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{5.}}$ $\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{sint}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{ctico}}$. Conteste a las siguientes preguntas (0,75 puntos):
b. Localice en el texto una oración en estilo directo, reescríbala en estilo indirecto y explique qué diferencias de significado se dan entre ellas (0,5 puntos).

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{DARWIN}}\mathbf{\text{SIEMPRE}}\mathbf{\text{GANA}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: LUCÍA SESMA PRIETO filóloga; Fuente: $\mathit{\text{Muy}}\mathit{\text{interesante}}$ 1/2026 nº 535. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{6.}}$ $\mathbf{\text{Reflexi}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n}}\mathbf{\text{sobre}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}$. Conteste a $\underset{‾}{\mathbf{\text{2}}}$ de las siguientes preguntas (1 punto):
a. Explique la función de la segunda persona del singular empleada en el último párrafo del texto (0,5 puntos).
c. Localice en el texto y escriba (0,5 puntos):
- dos palabras que pertenezcan al campo asociativo de la “evolución”.
un sinónimo de “cortesía”.

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{6.}}$ $\mathbf{\text{Reflexi}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n}}\mathbf{\text{sobre}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}$. Conteste a $\underset{‾}{\mathbf{\text{2}}}$ de las siguientes preguntas (1 punto):
b. Descomponga morfológicamente la palabra “prosociabilidad” e identifique sus componentes básicos; señale la categoría léxica a la que pertenece y el tipo de palabra en que se incluye según su estructura (0,5 puntos).

$\mathbf{\text{A.}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{(7}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{DARWIN}}\mathbf{\text{SIEMPRE}}\mathbf{\text{GANA}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: LUCÍA SESMA PRIETO filóloga; Fuente: $\mathit{\text{Muy}}\mathit{\text{interesante}}$ 1/2026 nº 535. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{Conocimiento}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{7.}}$ $\mathbf{\text{La}}\mathbf{\text{lengua}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{sus}}\mathbf{\text{hablantes}}$. Comente y justifique con ejemplos concretos la presencia de la función metalingüística del lenguaje en el texto (120 palabras) (1,25 puntos).

$\mathbf{\text{B.}}\mathbf{\text{LITERATURA}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: Isabel Allende, $\mathit{\text{La}}\mathit{\text{casa}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{los}}\mathit{\text{esp}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{ritus}}$. Está en la página 4 del PDF oficial del examen.)

Conteste a $\underset{‾}{\mathbf{\text{3}}}$ de las siguientes preguntas:

$\mathbf{\text{8.}}$ Sitúe este texto en el argumento de la obra: qué ocurre en el fragmento, qué ocurre antes y después y qué importancia tiene en la obra (80-120 palabras) (1 punto).
$\mathbf{\text{9.}}$ Redacte una breve descripción del personaje de Pedro García Primero y explique qué relevancia tiene en $\mathit{\text{La}}\mathit{\text{casa}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{los}}\mathit{\text{esp}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{ritus}}$. Justifique su respuesta con ejemplos tomados del texto (80-120 palabras) (1 punto).
$\mathbf{\text{10.}}$ Explique qué rasgo propio del Realismo Mágico se puede apreciar en este fragmento. Justifique su respuesta con ejemplos tomados del texto (60-70 palabras) (1 punto).
$\mathbf{\text{11.}}$ Comente el papel del narrador en este fragmento: quién es y de qué tipo de narrador se trata. Justifique su respuesta con ejemplos tomados del texto (60-70 palabras) (1 punto).