Hodeia · Selectividad · Lengua Castellana y Literatura II de La Rioja

Examen de Lengua Castellana y Literatura II de La Rioja 2026 (convocatoria ordinaria)

Ejercicios del examen de selectividad de Lengua Castellana y Literatura II de La Rioja, convocatoria ordinaria de 2026. Aquí hay 8 ejercicios publicados, 7 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.

Descargar el PDF oficial del examen

Ejercicio 1: Tema y resumen

Texto

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Delia Rodríguez, “Piernas peludas asesinas”, El País, 26/02/2026. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

1. Lea atentamente el texto anterior y RESPONDA A LAS DOS cuestiones siguientes (1 p. en total, 0,5 p. para cada una; extensioˊn recomendada, entre 60 y 100 palabras)
1.1. ¿Cuaˊl es el tema del texto?
1.2. ¿Queˊ opina la autora al respecto?
2. Conteste a UNA DE ESTAS DOS cuestiones (1 p.; extensioˊn recomendada, entre 60 y 100 palabras):
2.1. Analice la estructura y organizacioˊn de las ideas principales, junto con el tipo de argumentos usados para defenderlas o rebatirlas. (Ponga ejemplos y explıˊquelos).
2.2. ¿Cuaˊl es la intencioˊn comunicativa del texto y las principales funciones del lenguaje que refleja? (Ponga ejemplos y explıˊquelos).

Ver la solución del ejercicio 1

Ejercicio 2: Texto argumentativo y comentario crítico

3. Expresioˊn escrita (2 p.; extensioˊn recomendada, unas 300 palabras, la cara de un folio -teniendo en cuenta su taman˜o de letra-): Elabore un texto expositivo-argumentativo personal, con lenguaje formal, aportando datos y/o argumentos, sobre las ventajas y desventajas de ser joven en el mundo actual.

Ver el ejercicio 2

Ejercicio 3: Mecanismos de cohesión

Texto

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Delia Rodríguez, “Piernas peludas asesinas”, El País, 26/02/2026. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

4. A partir del primer texto (el de Delia Rodrıˊguez), responda a DOS de las cuatro preguntas siguientes (0,5 p. en total, 0,25 p. por cuestioˊn):
4.1. Sen˜ale los MARCADORES DISCURSIVOS MAˊS IMPORTANTES que contribuyen a la cohesioˊn del texto. Identifıˊquelos y explıˊquelos brevemente.
4.2. Sen˜ale los MARCADORES DE TIPO LEˊXICO-SEMAˊNTICO MAˊS IMPORTANTES que contribuyen a la cohesioˊn del texto. Identifıˊquelos y explıˊquelos brevemente.
4.3. Sen˜ale ELEMENTOS DEIˊCTICOS MAˊS IMPORTANTES que contribuyen a la cohesioˊn del texto. Identifıˊquelos y explıˊquelos brevemente.
4.4. Ademaˊs de la entonacioˊn enunciativa asociada al tipo de texto, sen˜ale las MODALIDADES O ELEMENTOS TONALES MAˊS IMPORTANTES que contribuyan a la cohesioˊn del texto. Identifıˊquelos y explıˊquelos brevemente.
5. Elija DOS de las cuatro palabras resaltadas con negrita en el texto, defıˊnalas y aporte un sinoˊnimo para cada una (0,5 p. en total, el 0,25 p. por palabra):
Metaˊfora, taˊcito, viral, performance.

Ver la solución del ejercicio 3

Ejercicio 4: Sintaxis

6. Tras elegir UNA de las dos oraciones siguientes, analıˊcela sintaˊcticamente de manera completa (2 p.; se recomienda realizar el anaˊlisis con el cuaderno dispuesto en apaisado):
A) [el fragmento del texto que va de «El estreno de la película» a «así lo hemos convenido.», en la página 2 del PDF oficial]
B) [el fragmento del texto que va de «Lo único cierto es» a «sus repugnantes piernas peludas.», en la página 2 del PDF oficial]

Ver la solución del ejercicio 4

Ejercicio 5: Novela de 1939 a 1975

7. Elija UNO de los dos fragmentos literarios siguientes, leˊalo atentamente y responda a las DOS cuestiones planteadas (1,5 p. en total, 0,75 para cada una; extensioˊn recomendada, entre 200 y 300 palabras):

Fragmento 1

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: Carmen Laforet, Nada (1945). Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

7.1. Explique queˊ situacioˊn relata, describe o presenta y su papel en la trama (0,75 p.).
7.2. Analıˊcelo en relacioˊn con aspectos como la ideologıˊa, el contexto de su autor o autora y/o con su estilo (0,75 p.).

Ver la solución del ejercicio 5

Ejercicio 6: Literatura hispanoamericana

7. Elija UNO de los dos fragmentos literarios siguientes, leˊalo atentamente y responda a las DOS cuestiones planteadas (1,5 p. en total, 0,75 para cada una; extensioˊn recomendada, entre 200 y 300 palabras):

Fragmento 2

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: Gabriel García Márquez, Croˊnica de una muerte anunciada (1981). Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

7.1. Explique queˊ situacioˊn relata, describe o presenta y su papel en la trama (0,75 p.).
7.2. Analıˊcelo en relacioˊn con aspectos como la ideologıˊa, el contexto de su autor o autora y/o con su estilo (0,75 p.).

Ver la solución del ejercicio 6

Ejercicio 7: Poesía desde 1939

8. Elija UNO de los dos poemas siguientes, leˊalo atentamente y responda a TRES de las seis cuestiones formuladas para cada uno (1,5 p. en total, 0,5 p. por cada respuesta):

A) “Cabra sola” (Poeta de guardia, 1968), Gloria Fuertes

(Por derechos de autor, el poema no se reproduce en Hodeia: “Cabra sola” (Poeta de guardia, 1968), Gloria Fuertes. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

PREGUNTAS A)
1. ¿Quieˊn habla el poema y queˊ expresa? Resuˊmalo.
2. ¿Cuaˊl cree que es el tema o la preocupacioˊn central que se proyecta en la imagen de la “Cabra sola”?
3. ¿Queˊ tipo de figura literaria es la cabra referida a la poeta? ¿Por queˊ la eleccioˊn de este animal y no otro para la expresioˊn del “yo” poeˊtico? ¿Aparece el mismo tipo de figura en otros poemas que conozcas?
4. ¿En queˊ tipo de elementos o recursos se basa la estructura rıˊtmica del poema?
5. ¿Observa el uso de expresiones coloquiales? ¿Cuaˊles? ¿Queˊ funcioˊn o sentido tienen?
6. ¿Queˊ tono o tonos emocionales aprecia en el poema? Ponga alguˊn ejemplo y explıˊquelo.

Ver la solución del ejercicio 7

Ejercicio 8: Poesía desde 1939

8. Elija UNO de los dos poemas siguientes, leˊalo atentamente y responda a TRES de las seis cuestiones formuladas para cada uno (1,5 p. en total, 0,5 p. por cada respuesta):

B) “Introducción a las fábulas para animales” (Grado elemental, 1962), Ángel González

(Por derechos de autor, el poema no se reproduce en Hodeia: “Introducción a las fábulas para animales” (Grado elemental, 1962), Ángel González. Está en la página 3 del PDF oficial del examen.)

PREGUNTAS B)
1. ¿Queˊ cuenta el poema? Haz un resumen con tus palabras.
2. ¿Queˊ geˊnero literario tradicional sirve como molde o marco creativo para este poema? ¿Sigue o cambia los patrones para su propoˊsito expresivo?
3. ¿Cuaˊl es el tema fundamental tras la aparente “introduccioˊn o leccioˊn”?
4. ¿Queˊ tipo de versificacioˊn articula el poema y queˊ expresividad le aporta?
5. ¿Queˊ tipo de lenguaje y palabras usa? ¿Por queˊ?
6. ¿Queˊ tipo de recursos o figuras (sintaˊcticas o semaˊnticas) destacarıˊa?

Ver la solución del ejercicio 8

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