Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2022

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{6.}}\mathbf{\text{(2}}\mathbf{\text{PUNTOS)}}$
Desarrolle “$\mathit{\text{Temas}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{El}}\mathit{\text{lector}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{Julio}}\mathit{\text{Verne}}$”. Apóyese, para ello, en el fragmento, que deberá localizar en la estructura de la obra:

(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: Almudena Grandes, $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{lector}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{Julio}}\mathit{\text{Verne}}$. Está en la página 2 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{6}}$ Se pide desarrollar los temas de la novela, apoyándose en el fragmento, y localizarlo (página 2 del PDF; las líneas se cuentan en el fragmento, del 1 al 6).
Localización: según los criterios, la primera parte (1947), en una reflexión de Nino sobre la represión de la Guardia Civil en Fuensanta.
Temas que hay que buscar en el texto: la represión de la posguerra (líneas 1-2), la guerra que continúa en el monte (línea 2), la persecución de las mujeres (líneas 2-5), la miseria y el miedo (líneas 5-6).

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{lector}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{Julio}}\mathit{\text{Verne}}$ (2012) es el segundo de los $\mathit{\text{Episodios}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{una}}\mathit{\text{guerra}}\mathit{\text{interminable}}$ de Almudena Grandes. Narra, desde la memoria adulta de Nino, hijo de un guardia civil, su infancia en la casa cuartel de Fuensanta de Martos (Jaén) entre 1947 y 1949, el trienio del terror en que la Guardia Civil persiguió a la guerrilla antifranquista y a quienes la ayudaban. Según los criterios, el fragmento pertenece a la primera parte, la de 1947, y es una reflexión de Nino sobre la represión en su pueblo.

El tema central es la represión de la posguerra, la guerra que no terminó en 1939: mientras en Madrid algunos podían creer que había acabado, en el pueblo los hombres huían al monte para salvar la vida (líneas 1-2). Unido a él está la violencia del poder, ejercida por la Guardia Civil, y el miedo que atenaza a todo el pueblo.

El fragmento denuncia en especial la situación de las mujeres: la autoridad persigue a las que intentan sobrevivir con pequeños trabajos, como recoger esparto o vender espárragos (líneas 3-4), porque para ellas «todo estaba prohibido» (línea 5). La miseria es tal que la supervivencia de sus hijos parece un milagro (líneas 5-6): la novela muestra el hambre y la injusticia de los vencidos.

Otros temas de la obra son el aprendizaje y la maduración de Nino, que descubre la verdad sobre su padre y sobre la represión gracias a Pepe el Portugués y a las novelas de aventuras que lee, como las de Julio Verne; la amistad y la lealtad; la libertad, que representa el monte; y la memoria histórica, el rescate de la historia de los vencidos que la dictadura silenció.