Lengua Castellana y Literatura II · Novela de 1939 a 1975 · Comunidad Valenciana · 2023
Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2023
Elija cinco (5) de las diez (10) preguntas que aparecen a continuación y conteste a las cuestiones que se plantean:
(Por derechos de autor, el fragmento no se reproduce en Hodeia: Carmen Martín Gaite, . Está en las páginas 3 y 4 del PDF oficial del examen.)
9) Dentro de la producción literaria de Carmen Martín Gaite, ¿a qué etapa corresponde la novela ? Defínala en un máximo de cuatro líneas ¿Con qué generación literaria hay que identificar a su autora? Enumere tres características de esta generación en un máximo de seis líneas (0-1,2 puntos).
10) ¿Qué personaje de la novela narra en primera persona este fragmento? Describa a dicho personaje y aclare la situación en la que se encuentra en el texto seleccionado. ¿Quién es Elvira? ¿Es una muchacha sin prejuicios? ¿Qué rasgos la distinguen de las jóvenes de la época? ¿A qué cree que se debe su reacción contradictoria tras el beso? Responda a todas las cuestiones en un máximo de doce líneas (0-1,2 puntos).
Solución
Se piden la etapa de , definida en cuatro líneas, y la generación de la autora con tres rasgos, en seis líneas (unas cien palabras en total).
La novela (premio Nadal de 1957, publicada en 1958) pertenece a la primera etapa de Martín Gaite, la del realismo de los años cincuenta, con (1955).
(1958) pertenece a la primera etapa de Martín Gaite, la del realismo social de los cincuenta: una novela objetivista que retrata la monotonía de la burguesía de una capital de provincias y, sobre todo, la vida de unas jóvenes cuyo único horizonte es el matrimonio.
Su autora pertenece a la generación del medio siglo o de los cincuenta (Ignacio Aldecoa, Rafael Sánchez Ferlosio, Jesús Fernández Santos, Ana María Matute). Rasgos: el realismo social, que denuncia la injusticia y la mediocridad de la España de posguerra; la técnica objetivista, con un narrador que se limita a mostrar y mucho diálogo; y la concentración del tiempo y del espacio, a menudo con un protagonista colectivo.
Se piden el narrador y su situación, quién es Elvira, si es una muchacha sin prejuicios, qué la distingue de las jóvenes de su época y por qué reacciona de forma contradictoria, en doce líneas como mucho (unas 120-130 palabras).
Indicios del fragmento (páginas 3-4): el narrador visita a Elvira en su casa, le coge las manos y la besa; ella habla de un libro de Sartre, se hace la desenvuelta, pero tiembla, se avergüenza y le pide que no cuente nada a su hermano ni a Emilio.
Narra Pablo Klein, el joven profesor de alemán del instituto, un forastero que observa la ciudad de provincias con mirada crítica. Está en casa de Elvira: la besa y, al oír ruido, ella le pide que se marche y que guarde el secreto. Elvira es una joven de la burguesía local con inquietudes culturales (lee a Sartre) que se ahoga en el ambiente provinciano. Quiere parecer una muchacha sin prejuicios y es más libre que las jóvenes de su época, obsesionadas con el noviazgo: recibe a un hombre a solas y habla de literatura. Pero no lo es del todo: su reacción contradictoria, entre el deseo y el miedo, nace de la presión de una sociedad que vigila la reputación de la mujer, y por eso teme que se sepa y que la juzguen.
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