Examen de Biología de Galicia 2022 (convocatoria ordinaria)

PREGUNTA 1. La base molecular y fisicoquímica de la vida.

a) Explique en qué consiste el fenómeno denominado efecto tampón y el papel de las sales minerales en dicho proceso.
b) Explique la estructura química de la molécula de agua y cite cuatro propiedades del agua que se derivan de ella.
c) Explique brevemente el proceso de ósmosis.

PREGUNTA 2. La base molecular y fisicoquímica de la vida.



a) Identifique las moléculas representadas en la figura 1.
b) Las moléculas A, B y C son las unidades básicas de unos polímeros, ¿de cuáles? ¿Mediante qué enlaces se unen cada una de ellas para formar esos polímeros? Indique una función desarrollada por cada uno de esos polímeros en las células.
c) ¿De qué biomoléculas puede formar parte la molécula D? ¿Dónde pueden encontrarse esas biomoléculas y qué función realizan?

PREGUNTA 3. La célula viva. Morfología, estructura y fisiología celular.
En la figura 2 se representa un proceso de división celular, en relación a ella, conteste las siguientes cuestiones:



a) ¿Qué división celular está representada en la figura? Indique una razón para su respuesta.
b) ¿Qué sucede en el paso número 1?
c) ¿Qué sucede en el paso número 2?
d) ¿Qué sucede en el paso número 3? Explique brevemente la importancia de lo que sucede en el paso número 3.
e) Las dos células señaladas con el número 4, ¿son haploides o diploides? Razónelo.
f) Y las cuatro células del número 5, ¿son haploides o diploides?

PREGUNTA 4. La célula viva. Morfología, estructura y fisiología celular.
Copie la tabla en la hoja de examen y rellene las celdas indicando las características de los procesos metabólicos.

PROCESO	ANABÓLICO/CATABÓLICO	UBICACIÓN	SUSTRATOS	PRODUCTOS Glucólisis				Descarboxilación oxidativa				Ciclo de Krebs				Fosforilación oxidativa				Fermentación láctica				Fermentación alcohólica				Fase luminosa de la fotosíntesis				Ciclo de Calvin

PREGUNTA 5. Genética y evolución.

5.1 En una especie vegetal, el color blanco de las flores es debido a un alelo recesivo respecto a su alelo dominante que produce flores amarillas. Al cruzar plantas con flores amarillas con plantas con flores blancas se obtuvo una descendencia formada por los siguientes tipos de plantas: 5000 con las flores amarillas y 4950 con las flores blancas. Indique: los genotipos de las plantas que se cruzan, los genotipos de la descendencia y si los resultados obtenidos coinciden con los resultados esperados. IMPORTANTE: señale qué símbolo emplea para cada uno de los alelos.
5.2 En el guisante, el alelo que determina el color amarillo es dominante respecto del alelo que determina el color verde. El carácter forma de la semilla está determinado por otro gen autosómico independiente del anterior, el alelo que determina la semilla lisa es dominante sobre el alelo que determina la semilla rugosa. a) Se cruzan dos variedades puras, una de semilla amarilla y otra de semilla verde. En la F2 se obtienen 556 semillas, ¿cuántas de estas semillas esperaría que fuesen amarillas? b) Se cruzan dos variedades puras, una de semilla amarilla y lisa y otra de semilla verde y rugosa. En la F2 se obtienen 3584 semillas, ¿cuántas de estas semillas esperaría que fuesen verdes y rugosas?

PREGUNTA 6. Genética y evolución.



a) ¿Qué proceso aparece representado en la figura 3? Identifique los extremos y las moléculas señaladas con letras.
b) Explique el proceso haciendo referencia al papel de las distintas enzimas implicadas en el mismo.

PREGUNTA 7. El mundo de los microorganismos y sus aplicaciones. Biotecnología. El sistema inmunitario. La inmunología y sus aplicaciones.

a) ¿Qué significa que los virus son “parásitos intracelulares obligados”?
b) Explique la estructura de los virus.
c) Explique en qué consiste el ciclo lítico y el ciclo lisogénico de los virus bacteriófagos.
d) Indique dos diferencias entre la inmunidad celular y la inmunidad humoral.

PREGUNTA 8. El mundo de los microorganismos y sus aplicaciones. Biotecnología. El sistema inmunitario. La inmunología y sus aplicaciones.



8.1. a) La figura 4, ¿representa a una célula eucariota o procariota? Indique dos razones que justifiquen su respuesta. b) Nombre los componentes numerados de la figura.
8.2. Conteste a las siguientes cuestiones relativas a las defensas externas: a) ¿Qué es la microbiota? Indique un modo de actuación de la microbiota en relación a la defensa contra las infecciones. b) ¿Cuáles son los mecanismos de actuación de la piel y las mucosas en la defensa del organismo?