Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2026

$\mathbf{\text{BLOQUE}}\mathbf{\text{II-}}\mathbf{\text{REFLEXI}}\acute{\mathbf{\text{O}}}\mathbf{\text{N}}\mathbf{\text{SOBRE}}\mathbf{\text{LA}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{{3}}\mathbf{\text{puntos}}}$

$\mathbf{\text{4.}}$ ANÁLISIS SINTÁCTICO. Lea la siguiente oración y conteste las cuestiones planteadas:
$\mathit{\text{«Las}}\mathit{\text{hijas}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{amiga}}\mathit{\text{Carmen,}}\mathit{\text{que}}\mathit{\text{son}}\mathit{\text{mellizas,}}\mathit{\text{ven}}\mathit{\text{felices}}\mathit{\text{pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{su}}\mathit{\text{casa»}}$

$\mathbf{\text{4.1.}}$ Describa el tipo de oración y la relación entre los elementos que la componen. $\mathbf{\text{(0,5}}\mathbf{\text{p.)}}$
$\mathbf{\text{4.2.}}$ Indique la función sintáctica de las siguientes cinco unidades y diga cuál es el elemento oracional al que complementan o a qué oración pertenecen:
(1) Carmen, (2) mellizas, (3) felices, (4) películas clásicas, (5) en su casa. $\mathbf{\text{(1}}\mathbf{\text{p.)}}$

$\mathbf{\text{4.1.}}$ Se piden el tipo de oración y la relación entre sus elementos: basta el análisis hasta las proposiciones, con su nexo y su función.
Verbos: $\mathit{\text{son}}$ (presente de $\mathit{\text{ser}}$, copulativo) y $\mathit{\text{ven}}$ (presente de $\mathit{\text{ver}}$): dos proposiciones.
Proposiciones: la principal, con $\mathit{\text{ven}}$, y una subordinada con $\mathit{\text{son}}$, intercalada entre comas dentro del sujeto.
Nexos y relación: $\mathit{\text{que}}$ es un pronombre relativo; su antecedente es $\mathit{\text{Las}}\mathit{\text{hijas}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{amiga}}\mathit{\text{Carmen}}$ (el verbo $\mathit{\text{son}}$ va en plural: concuerda con $\mathit{\text{hijas}}$, no con $\mathit{\text{Carmen}}$). Es subordinación adjetiva.
Funciones: la relativa es complemento del nombre $\mathit{\text{hijas}}$; como va entre comas, es explicativa (añade un dato sobre las hijas, no las distingue de otras). Dentro de ella, $\mathit{\text{que}}$ es el sujeto de $\mathit{\text{son}}$.
Clasificación: oración compleja (compuesta por subordinación, en la terminología tradicional): principal predicativa y subordinada adjetiva explicativa.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: Las hijas de mi amiga Carmen ,
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que] son mellizas] ,]
[SV-PV: ven felices películas clásicas en su casa]]
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: predicativa, activa, transitiva, enunciativa afirmativa. Subordinada adjetiva (de relativo) explicativa, complemento del nombre hijas, dentro del sujeto.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Es una oración compleja formada por una proposición principal, $\mathit{\text{Las}}\mathit{\text{hijas}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{amiga}}\mathit{\text{Carmen}}\mathit{\text{ven}}\mathit{\text{felices}}\mathit{\text{pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{su}}\mathit{\text{casa}}$, predicativa y transitiva, y una subordinada adjetiva de relativo explicativa, $\mathit{\text{que}}\mathit{\text{son}}\mathit{\text{mellizas}}$, copulativa. La relación es de subordinación: la relativa, introducida por el pronombre $\mathit{\text{que}}$ (antecedente: las hijas de mi amiga Carmen), funciona como complemento del nombre $\mathit{\text{hijas}}$ dentro del sujeto de la principal.


$\mathbf{\text{4.2.}}$ Se piden la función de cinco unidades y a qué elemento complementan o a qué oración pertenecen. Se analiza la oración entera, hasta la palabra.
Verbos y proposiciones: los de 4.1; la relativa va dentro del sujeto de la principal.
Funciones: $\mathit{\text{Las}}\mathit{\text{hijas}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{amiga}}\mathit{\text{Carmen}}$ es el sujeto de $\mathit{\text{ven}}$ (concordancia: la hija ve). $\mathit{\text{Carmen}}$ es una aposición especificativa de $\mathit{\text{amiga}}$: dos sustantivos yuxtapuestos que designan a la misma persona, dentro del complemento del nombre $\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{amiga}}\mathit{\text{Carmen}}$. $\mathit{\text{Mellizas}}$ es el atributo de $\mathit{\text{son}}$ (se sustituye por lo: lo son) y concuerda con el sujeto, $\mathit{\text{que}}$, es decir, con las hijas. $\mathit{\text{Felices}}$ es complemento predicativo del sujeto: con un verbo predicativo, dice cómo están las hijas mientras ven las películas y concuerda con ellas en número (la hija ve feliz películas); no forma parte del complemento directo (el enunciado lo separa de $\mathit{\text{pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}$, aunque aislado podría leerse como epíteto antepuesto de $\mathit{\text{pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}$). $\mathit{\text{Pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}$ es el complemento directo de $\mathit{\text{ven}}$ (las ven; pasiva: películas clásicas son vistas por ellas), con $\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}$ como complemento del nombre. $\mathit{\text{En}}\mathit{\text{su}}\mathit{\text{casa}}$ es complemento circunstancial de lugar (¿dónde las ven? allí).
Clasificación: la de 4.1.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: [Det: Las] [N: hijas]
[SP-CN: [E: de]
[SN-Térm: [Det: mi] [N: amiga] [SN-Apos: [N: Carmen]]]] ,
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que]
[SV-PN: [NP: son] [SAdj-Atrib: [N: mellizas]]]] ,]
[SV-PV: [NV: ven]
[SAdj-CPvo: [N: felices]]
[SN-CD: [N: películas] [SAdj-CN: [N: clásicas]]]
[SP-CCL: [E: en] [SN-Térm: [Det: su] [N: casa]]]]]
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: predicativa, activa, transitiva, enunciativa afirmativa. Subordinada adjetiva explicativa (CN de hijas), copulativa.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ $\mathbf{\text{(1)}}$ $\mathit{\text{Carmen}}$: aposición del sustantivo $\mathit{\text{amiga}}$, dentro del complemento del nombre de $\mathit{\text{hijas}}$ (sujeto de la principal).
$\mathbf{\text{(2)}}$ $\mathit{\text{mellizas}}$: atributo del verbo copulativo $\mathit{\text{son}}$, referido al sujeto $\mathit{\text{que}}$ (las hijas); pertenece a la subordinada adjetiva.
$\mathbf{\text{(3)}}$ $\mathit{\text{felices}}$: complemento predicativo del sujeto $\mathit{\text{las}}\mathit{\text{hijas}}$, que complementa a la vez al verbo $\mathit{\text{ven}}$; oración principal.
$\mathbf{\text{(4)}}$ $\mathit{\text{pel}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{culas}}\mathit{\text{cl}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{sicas}}$: complemento directo de $\mathit{\text{ven}}$; oración principal.
$\mathbf{\text{(5)}}$ $\mathit{\text{en}}\mathit{\text{su}}\mathit{\text{casa}}$: complemento circunstancial de lugar de $\mathit{\text{ven}}$; oración principal.