Lengua Castellana y Literatura II · Texto argumentativo y comentario crítico · Comunidad Valenciana · 2025
Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2025
(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: . Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)
I.1 (2 puntos).
I. 1 1. Breve resumen del contenido del texto (1 punto).
I. 1.2. Resuma, en un máximo de dos líneas, cuál es, a su juicio, la idea principal que se presenta en este artículo (1 punto).
I.2. (2 puntos).
Argumente a favor o en contra de la siguiente idea: . Escriba para ello un texto de entre 200 y 300 palabras en registro formal.
Solución
Se pide un resumen breve: las ideas del texto con palabras propias, en tercera persona y sin opinar; los criterios aconsejan no pasar de una cuarta parte del texto (unas 120 palabras). Las líneas son las que numera el PDF (página 1).
Las ideas, por párrafos: un libro sobre el crimen de Bretón provoca un debate y la madre de los niños pide retirarlo (líneas 1-6); chocan dos derechos, la libertad de expresión frente al honor y la intimidad, y el Tribunal Constitucional da prioridad a la primera salvo daño gratuito (líneas 7-12); la creación literaria está protegida y la obra, aunque hiera, pertenece al debate intelectual; la editorial ha sido prudente y el autor no habló con la madre (líneas 13-24); hay que defender la libertad de expresión, con la obligación de aceptar las críticas, porque todo control previo lleva a la censura (líneas 25-31).
El editorial parte de la polémica por un libro sobre el asesinato de dos niños a manos de su padre, cuya venta quiere impedir la madre por considerar que vulnera la intimidad de sus hijos. Expone el choque entre la libertad de expresión, por un lado, y el honor y la intimidad, por otro, que el Tribunal Constitucional resuelve a favor de la primera salvo daño gratuito. La obra puede herir, pero debe juzgarse en el debate intelectual, no censurarse; la editorial ha sido prudente, aunque el autor mostró menos respeto al no hablar con la madre. Concluye que hay que defender la libertad de expresión, aunque el escritor deba aceptar las críticas, porque todo control previo conduce a la censura.
Se pide la idea principal en dos líneas como mucho (unas veinticinco palabras). La tesis aparece al principio del último párrafo (línea 25) y la justifica el resto del texto.
La libertad de expresión debe defenderse aunque cause dolor, y el escritor debe aceptar las críticas, porque cualquier control previo abre paso a la censura.
Producción propia del alumno: sin solución modelo.
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