Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2026

$\mathbf{\text{BLOQUE}}\mathbf{\text{II:}}\mathbf{\text{REFLEXI}}\acute{\mathbf{\text{O}}}\mathbf{\text{N}}\mathbf{\text{SOBRE}}\mathbf{\text{LA}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{Y}}\mathbf{\text{LA}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{Y}}\mathbf{\text{SUS}}\mathbf{\text{HABLANTES}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{2.2.}}\mathbf{\text{Analice}}\mathbf{\text{sint}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{cticamente}}\underset{‾}{\mathbf{\text{UNA}}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{las}}\mathbf{\text{dos}}\mathbf{\text{oraciones}}\mathbf{\text{propuestas:}}\mathbf{\text{(2)}}$

A. La civilización consiste en un conjunto de aparatos que responden cuando les pulsamos un botón.
B. [el fragmento del texto que va de «Pienso que debería sufrir» a «gasolina de mi coche.», en la página 2 del PDF oficial]

$\mathbf{\text{A.}}$ Se pide el análisis sintáctico completo, hasta la palabra.
Verbos: $\mathit{\text{consiste}}$, $\mathit{\text{responden}}$ y $\mathit{\text{pulsamos}}$: tres proposiciones.
Proposiciones: la principal, con $\mathit{\text{consiste}}$; una relativa con $\mathit{\text{responden}}$; y, dentro de ella, una temporal con $\mathit{\text{pulsamos}}$.
Nexos y relación: el pronombre relativo $\mathit{\text{que}}$ (antecedente: $\mathit{\text{aparatos}}$) introduce una subordinada adjetiva especificativa; $\mathit{\text{cuando}}$ introduce una subordinada adverbial de tiempo (es un adverbio relativo sin antecedente que funciona a la vez como complemento circunstancial de tiempo).
Funciones: $\mathit{\text{La}}\mathit{\text{civilizaci}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n}}$ es el sujeto (concordancia: las civilizaciones consisten); $\mathit{\text{en}}\mathit{\text{un}}\mathit{\text{conjunto}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{aparatos}}\dots$ es el complemento de régimen (consistir en algo), con $\mathit{\text{de}}\mathit{\text{aparatos}}\dots$ como complemento del nombre $\mathit{\text{conjunto}}$. En la relativa, $\mathit{\text{que}}$ es el sujeto de $\mathit{\text{responden}}$, y la temporal, su complemento circunstancial de tiempo (entonces). En la temporal, el sujeto es nosotros (omitido), $\mathit{\text{les}}$ es el complemento indirecto (a los aparatos) y $\mathit{\text{un}}\mathit{\text{bot}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n}}$, el complemento directo (lo pulsamos).
Clasificación: oración compleja con una subordinada adjetiva especificativa que contiene una subordinada adverbial de tiempo.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: [Det: La] [N: civilización]]
[SV-PV: [NV: consiste]
[SP-CRég: [E: en]
[SN-Térm: [Det: un] [N: conjunto]
[SP-CN: [E: de]
[SN-Térm: [N: aparatos]
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que]
[SV-PV: [NV: responden]
[Prop. Sub. Adv.-CCT: [Nx: cuando]
[SV-PV: [SN-CI: [N: les]] [NV: pulsamos]
[SN-CD: [Det: un] [N: botón]]]]]]]]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: predicativa, intransitiva (con complemento de régimen), enunciativa afirmativa. Subordinada adjetiva especificativa (CN de aparatos), que contiene una subordinada adverbial de tiempo, transitiva, con sujeto omitido (nosotros).


$\mathbf{\text{B.}}$ Se pide el análisis sintáctico completo, hasta la palabra (la oración está impresa en la propia pregunta, página 2 del PDF).
Verbos: $\mathit{\text{Pienso}}$, $\mathit{\text{deber}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{a}}\mathit{\text{sufrir}}$ (perífrasis modal de obligación) y $\mathit{\text{duele}}$: tres proposiciones.
Proposiciones: la principal, con $\mathit{\text{Pienso}}$; una sustantiva con $\mathit{\text{deber}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{a}}\mathit{\text{sufrir}}$; y una concesiva con $\mathit{\text{duele}}$.
Nexos y relación: la conjunción $\mathit{\text{que}}$ introduce la sustantiva; la conjunción $\mathit{\text{aunque}}$, tras coma, introduce la concesiva, que pone una objeción a lo que se afirma antes.
Funciones: la sustantiva es el complemento directo de $\mathit{\text{Pienso}}$ (lo pienso); el sujeto de la principal y el de la sustantiva es yo, omitido. Dentro de la sustantiva, $\mathit{\text{por}}\mathit{\text{los}}\mathit{\text{difuntos}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{especie}}$ es complemento circunstancial de causa (también se analiza como complemento de régimen de $\mathit{\text{sufrir}}$), con $\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{especie}}$ como complemento del nombre. En la concesiva, el sujeto es $\mathit{\text{el}}\mathit{\text{precio}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{gasolina}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{mi}}\mathit{\text{coche}}$ (concordancia: me duelen los precios), $\mathit{\text{me}}$ es el complemento indirecto (a mí) y $\mathit{\text{m}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{s}}$, complemento circunstancial de cantidad. La concesiva va tras coma y afecta a toda la oración: se dibuja fuera del predicado.
Clasificación: oración compleja con una subordinada sustantiva de complemento directo y una subordinada adverbial concesiva.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SV-PV: [NV: Pienso]
[Prop. Sub. Sust.-CD: [Nx: que]
[SV-PV: [NV: debería sufrir]
[SP-CCCausa: [E: por]
[SN-Térm: [Det: los] [N: difuntos]
[SP-CN: [E: de] [SN-Térm: [Det: mi] [N: especie]]]]]]]] ,
[Prop. Sub. Adv.-CCConces: [Nx: aunque]
[SV-PV: [SN-CI: [N: me]] [NV: duele] [SAdv-CCCant: [N: más]]]
[SN-Suj: [Det: el] [N: precio]
[SP-CN: [E: de]
[SN-Térm: [Det: la] [N: gasolina]
[SP-CN: [E: de] [SN-Térm: [Det: mi] [N: coche]]]]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: predicativa, activa, transitiva, enunciativa afirmativa, con sujeto omitido (yo). Subordinada sustantiva de CD, intransitiva, y subordinada adverbial concesiva, intransitiva.