Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2026

$\mathbf{\text{BLOQUE}}\mathbf{\text{II:}}\mathbf{\text{REFLEXI}}\acute{\mathbf{\text{O}}}\mathbf{\text{N}}\mathbf{\text{SOBRE}}\mathbf{\text{LA}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{Y}}\mathbf{\text{LA}}\mathbf{\text{LENGUA}}\mathbf{\text{Y}}\mathbf{\text{SUS}}\mathbf{\text{HABLANTES}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos)}}$

$\mathbf{\text{2.2.}}\mathbf{\text{Analice}}\mathbf{\text{sint}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{cticamente}}\underset{‾}{\mathbf{\text{UNA}}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{las}}\mathbf{\text{dos}}\mathbf{\text{oraciones}}\mathbf{\text{propuestas:}}\mathbf{\text{(2)}}$

A. Aquellos que no participan en las actividades de las redes sociales padecen el espejismo de ser excluidos.
B. [el fragmento del texto que va de «Liberar a los menores de» a «para la próxima década.», en la página 2 del PDF oficial]

$\mathbf{\text{A.}}$ Se pide el análisis sintáctico completo, hasta la palabra.
Verbos: $\mathit{\text{participan}}$ y $\mathit{\text{padecen}}$ (presente de indicativo) y $\mathit{\text{ser}}\mathit{\text{excluidos}}$ (infinitivo en pasiva perifrástica): tres proposiciones.
Proposiciones: la principal, con $\mathit{\text{padecen}}$; una relativa con $\mathit{\text{participan}}$, dentro del sujeto; y una de infinitivo con $\mathit{\text{ser}}\mathit{\text{excluidos}}$, dentro del complemento directo.
Nexos y relación: el pronombre relativo $\mathit{\text{que}}$ tiene como antecedente el demostrativo $\mathit{\text{Aquellos}}$ e introduce una subordinada adjetiva especificativa (también se puede leer $\mathit{\text{Aquellos}}\mathit{\text{que}}$ como equivalente de $\mathit{\text{los}}\mathit{\text{que}}$, una relativa semilibre); la de infinitivo no lleva nexo y es término de la preposición $\mathit{\text{de}}$.
Funciones: el sujeto de $\mathit{\text{padecen}}$ es $\mathit{\text{Aquellos}}\mathit{\text{que}}\mathit{\text{no}}\mathit{\text{participan}}\dots$ (concordancia: aquel que no participa padece); $\mathit{\text{el}}\mathit{\text{espejismo}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{ser}}\mathit{\text{excluidos}}$ es el complemento directo (lo padecen). En la relativa, $\mathit{\text{que}}$ es el sujeto de $\mathit{\text{participan}}$, $\mathit{\text{no}}$ es complemento circunstancial de negación y $\mathit{\text{en}}\mathit{\text{las}}\mathit{\text{actividades}}\dots$ es complemento de régimen (participar en algo), con el complemento del nombre $\mathit{\text{de}}\mathit{\text{las}}\mathit{\text{redes}}\mathit{\text{sociales}}$ (compuesto lexicalizado, un solo núcleo). La de infinitivo es término del complemento del nombre $\mathit{\text{espejismo}}$; está en pasiva y su sujeto paciente, omitido, es el mismo de la principal.
Clasificación: oración compleja con una subordinada adjetiva especificativa en el sujeto y una subordinada sustantiva de infinitivo, término de un complemento del nombre.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: [N: Aquellos]
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que]
[SV-PV: [SAdv-CCNeg: [N: no]] [NV: participan]
[SP-CRég: [E: en]
[SN-Térm: [Det: las] [N: actividades]
[SP-CN: [E: de]
[SN-Térm: [Det: las] [N: redes sociales]]]]]]]]
[SV-PV: [NV: padecen]
[SN-CD: [Det: el] [N: espejismo]
[SP-CN: [E: de]
[Prop. Sub. Sust.-Térm: [SV-PV: [NV: ser excluidos]]]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: predicativa, activa, transitiva, enunciativa afirmativa. Subordinada adjetiva especificativa (CN del pronombre aquellos), intransitiva y negativa. Subordinada sustantiva de infinitivo, en pasiva perifrástica, término de un complemento del nombre.


$\mathbf{\text{B.}}$ Se pide el análisis sintáctico completo, hasta la palabra (la oración está impresa en la propia pregunta, página 2 del PDF).
Verbos: $\mathit{\text{Liberar}}$ (infinitivo), $\mathit{\text{ha}}\mathit{\text{machacado}}$ (pretérito perfecto compuesto) y $\mathit{\text{es}}$ (presente de $\mathit{\text{ser}}$): tres proposiciones.
Proposiciones: la principal, copulativa, con $\mathit{\text{es}}$; una de infinitivo con $\mathit{\text{Liberar}}$, que hace de sujeto; y una relativa con $\mathit{\text{ha}}\mathit{\text{machacado}}$, dentro de la de infinitivo.
Nexos y relación: la de infinitivo no lleva nexo; la relativa la introduce el pronombre $\mathit{\text{que}}$, cuyo antecedente es $\mathit{\text{experimento}}$.
Funciones: la de infinitivo es el sujeto de $\mathit{\text{es}}$ (eso es una prioridad); $\mathit{\text{una}}\mathit{\text{prioridad}}\mathit{\text{para}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{pr}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{xima}}\mathit{\text{d}}\acute{\mathit{\text{e}}}\mathit{\text{cada}}$ es el atributo (lo es), con $\mathit{\text{para}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{pr}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{xima}}\mathit{\text{d}}\acute{\mathit{\text{e}}}\mathit{\text{cada}}$ como complemento del nombre $\mathit{\text{prioridad}}$ (también admite la lectura de complemento circunstancial de tiempo). Dentro del sujeto, $\mathit{\text{a}}\mathit{\text{los}}\mathit{\text{menores}}$ es el complemento directo de persona, con preposición (liberarlos), y $\mathit{\text{de}}\mathit{\text{este}}\mathit{\text{experimento}}\mathit{\text{social}}\dots$, el complemento de régimen (liberar de algo). En la relativa, $\mathit{\text{que}}$ es el sujeto de $\mathit{\text{ha}}\mathit{\text{machacado}}$ y $\mathit{\text{a}}\mathit{\text{un}}\mathit{\text{par}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{generaciones}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{j}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{venes}}$, su complemento directo (las ha machacado), con dos complementos del nombre encadenados.
Clasificación: oración compleja, copulativa, con una subordinada sustantiva de sujeto (de infinitivo) que contiene una subordinada adjetiva especificativa.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[Prop. Sub. Sust.-Suj:
[SV-PV: [NV: Liberar]
[SP-CD: [E: a] [SN-Térm: [Det: los] [N: menores]]]
[SP-CRég: [E: de]
[SN-Térm: [Det: este] [N: experimento] [SAdj-CN: [N: social]]
[Prop. Sub. Adj.-CN: [Nx/SN-Suj: que]
[SV-PV: [NV: ha machacado]
[SP-CD: [E: a]
[SN-Térm: [Det: un] [N: par]
[SP-CN: [E: de]
[SN-Térm: [N: generaciones]
[SP-CN: [E: de] [SN-Térm: [N: jóvenes]]]]]]]]]]]]]
[SV-PN: [NP: es]
[SN-Atrib: [Det: una] [N: prioridad]
[SP-CN: [E: para]
[SN-Térm: [Det: la] [SAdj-CN: [N: próxima]] [N: década]]]]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja. Principal: copulativa, enunciativa afirmativa. Subordinada sustantiva de sujeto (de infinitivo), transitiva, que contiene una subordinada adjetiva especificativa (CN de experimento).