Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2025

$\mathbf{\text{BLOQUE}}\mathbf{\text{III.}}\mathbf{\text{Educaci}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n}}\mathbf{\text{literaria}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos).}}\mathbf{\text{NB.}}\mathbf{\text{El}}\mathbf{\text{alumnado}}\mathbf{\text{deber}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{contestar}}\mathbf{\text{a}}\mathbf{\text{las}}\mathbf{\text{tres}}\mathbf{\text{preguntas}}\mathbf{\text{que}}\mathbf{\text{se}}\mathbf{\text{plantean}}\mathbf{\text{a}}\mathbf{\text{continuaci}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n,}}\mathbf{\text{todas}}\mathbf{\text{ellas}}\mathbf{\text{relacionadas}}\mathbf{\text{con}}\mathbf{\text{el}}\mathbf{\text{siguiente}}\mathbf{\text{texto.}}$

$\mathbf{\text{Texto}}$

PRENDIMIENTO DE ANTOÑITO EL CAMBORIO
EN EL CAMINO DE SEVILLA

Antonio Torres Heredia,
hijo y nieto de Camborios,
con una vara de mimbre
va a Sevilla a ver los toros.
Moreno de verde luna
anda despacio y garboso.
Sus empavonados bucles
le brillan entre los ojos.
A la mitad del camino
cortó limones redondos,
y los fue tirando al agua
hasta que la puso de oro.
Y a la mitad del camino,
bajo las ramas de un olmo,
guardia civil caminera
lo llevó codo con codo.

*

El día se va despacio,
la tarde colgada a un hombro,
dando una larga torera
sobre el mar y los arroyos.
Las aceitunas aguardan
la noche de Capricornio,
y una corta brisa, ecuestre,
salta los montes de plomo.

a) ¿A qué libro y a qué etapa de la producción poética del autor pertenece este poema? Enumere, al menos, cuatro características de esa obra (temas, recursos formales...) y tres de la generación literaria con la que se identifica a Federico García Lorca. Responda a todo en un máximo de diez líneas (1 punto).
b) Comente las características formales del poema: tipo de composición, métrica, rima... Se trata de un poema épico-lírico. Explique por qué. Responda a las cuestiones en un máximo de seis líneas (1 punto).
c) El poema retrata las características físicas (externas) y psicológicas (internas) de un personaje. Localice esos rasgos en el texto. Señale dos personificaciones en este poema y justifique su uso. Responda a las cuestiones en un máximo de ocho líneas (1 punto).

$\mathbf{\text{a)}}$ Se piden el libro y la etapa, cuatro rasgos de la obra y tres de la generación del 27, en diez líneas como mucho (unas 100-120 palabras). El poema es de dominio público y está en el enunciado.
Libro: el $\mathit{\text{Romancero}}\mathit{\text{gitano}}$ (1928), que cierra la primera etapa de Lorca, la de la poesía de raíz popular y andaluza ($\mathit{\text{Poema}}\mathit{\text{del}}\mathit{\text{cante}}\mathit{\text{jondo}}$, $\mathit{\text{Canciones}}$), antes de $\mathit{\text{Poeta}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{Nueva}}\mathit{\text{York}}$.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Pertenece al $\mathit{\text{Romancero}}\mathit{\text{gitano}}$ (1928), obra que culmina la primera etapa de Lorca, neopopularista, antes de $\mathit{\text{Poeta}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{Nueva}}\mathit{\text{York}}$. Rasgos de la obra: dieciocho romances que convierten al gitano andaluz en un mito; el tema del destino trágico de un pueblo libre perseguido por la autoridad (la Guardia Civil) y abocado a la muerte; símbolos recurrentes como la luna, el agua, los metales o el caballo; y la fusión del romance tradicional con la metáfora audaz de la vanguardia. Rasgos de la generación del 27: la síntesis de tradición y vanguardia, la admiración por Góngora (homenaje de 1927) y el equilibrio entre lo culto y lo popular, entre inteligencia y emoción.
$\mathit{\text{Extensi}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n:}}\mathit{\text{112}}\mathit{\text{palabras.}}$


$\mathbf{\text{b)}}$ Se piden la composición, la métrica y la rima, y por qué es épico-lírico, en seis líneas como mucho (unas 60-70 palabras).
Métrica: octosílabos (an-to-nio-to-rres-he-re-dia; va a se-vi-lla a ver los to-ros, con dos sinalefas). Rima: asonante ó-o en los pares (Camborios, toros, garboso, ojos…); los impares quedan sueltos. El examen da los versos 1-24 del romance, que continúa después, en dos partes separadas por el asterisco.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ El fragmento (versos 1-24; el poema sigue) es un romance: versos octosílabos con rima asonante ó-o en los pares y sueltos los impares, aquí en dos partes separadas por un asterisco. Es épico-lírico porque narra una acción, el prendimiento de Antonio por la Guardia Civil camino de Sevilla, con personaje, lugar y tiempo, como los romances tradicionales, y la llena de lirismo con metáforas, símbolos y una naturaleza que presagia la tragedia.
$\mathit{\text{Extensi}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n:}}\mathit{\text{72}}\mathit{\text{palabras.}}$


$\mathbf{\text{c)}}$ Se piden los rasgos físicos y psicológicos del personaje, dos personificaciones y su justificación, en ocho líneas como mucho (unas 80-90 palabras).
Rasgos físicos: «Moreno de verde luna» (verso 5), los «empavonados bucles» (versos 7-8). Psicológicos: el orgullo de linaje (verso 2), el porte sereno y elegante (verso 6) y el juego de los limones (versos 9-12). Personificaciones: el día y la tarde como un torero (versos 17-19) y las aceitunas que aguardan (versos 21-22).

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Físicamente, Antonio es moreno, con un brillo verdoso de luna (verso 5), y tiene bucles relucientes de reflejos azulados (versos 7-8). Por dentro, es orgulloso de su estirpe (verso 2), sereno y garboso (verso 6) y juguetón y despreocupado, como muestra el juego de los limones (versos 9-12). Personificaciones: el día que se marcha con la tarde al hombro dando un lance de capa (versos 17-19), como un torero, y las aceitunas que aguardan la noche (versos 21-22). Animan una naturaleza que participa del drama y presagia la muerte del gitano.
$\mathit{\text{Extensi}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{n:}}\mathit{\text{91}}\mathit{\text{palabras.}}$