Ejercicio resuelto de Sistema inmune · Biología · Galicia · 2026

PREGUNTA 3. LA CÉLULA. INMUNOLOGÍA. (2,5 puntos)

3.1. Responda estos tres apartados: (1 punto)



3.1.1. Identifique el orgánulo que se observa en la imagen. Indique en qué tipo de células se encuentra este orgánulo y cuál es su principal función.

3.1.2. Indique lo que señalan los números 1 a 3. Indique dos moléculas que se encuentren en el espacio señalado con el número 1.

3.1.3. Explique por qué es incorrecto el siguiente enunciado: el número 4 señala la doble capa lipídica de una membrana.

3.2 Responda uno de los dos apartados siguientes: (1,5 puntos)

3.2.1 Responda:



A) Indique el nombre de la molécula y de la región indicada con el número 1. ¿Cuál es la función de esta región?

B) ¿Que célula es responsable de la producción de esta molécula? ¿Por qué motivo se activa su producción?

C) Indique en qué tipo de respuesta inmune interviene esta molécula y si se trata de un mecanismo de defensa específico o inespecífico.

3.2.2. Responda:

A) Explique la diferencia entre inmunodeficiencia congénita y adquirida. ¿Cuál de las dos puede estar causada por una infección vírica?

B) Explique la diferencia entre inmunidad adquirida activa y pasiva. ¿A cuál de las dos contribuye el paso de anticuerpos de la madre al feto a través de la placenta?

C) En la artritis reumatoide se activan los linfocitos contra antígenos del tejido conjuntivo de las articulaciones. Indique si el proceso se considera una enfermedad autoinmune o una reacción de hipersensibilidad. Razone su respuesta.

$\textbf{3.1.1. Identifique el orgánulo, el tipo de células y su función principal.}$

El orgánulo de la microfotografía es un $\textbf{cloroplasto}$, observado al microscopio electrónico de transmisión.

Se identifica sin dificultad por sus apilamientos de sáculos aplanados, que son los grana, una estructura que no tiene ningún otro orgánulo. La mitocondria, con la que a veces se confunde, tiene también doble membrana, pero su membrana interna se repliega en crestas continuas con ella, mientras que aquí los sáculos forman un tercer sistema de membranas independiente de la envoltura.

Se encuentra en las $\textbf{células eucariotas vegetales}$ y en las algas, es decir, en los organismos eucariotas fotosintéticos. No lo tienen las células animales ni las de los hongos, ni tampoco las células vegetales que no están expuestas a la luz, como las de la raíz, que poseen otros tipos de plastos.

Su función principal es realizar la $\textbf{fotosíntesis}$: captar la energía luminosa y utilizarla para transformar materia inorgánica ($\mathrm{CO_2}$, agua y sales minerales) en materia orgánica, liberando oxígeno.

$\textbf{3.1.2. Estructuras señaladas con los números 1 a 3 y moléculas del espacio 1.}$

Número	Estructura 1	Estroma 2	Membrana de un tilacoide (uno de los sáculos aplanados) 3	Grana o granum: un apilamiento de tilacoides

$\textbf{Dos moléculas que se encuentran en el espacio señalado con el número 1}$, es decir, en el estroma:

i) La $\textbf{RuBisCO}$ (ribulosa-1,5-bisfosfato carboxilasa-oxigenasa) y, en general, todas las enzimas del ciclo de Calvin, que están disueltas en el estroma. La RuBisCO, que es la que fija el $\mathrm{CO_2}$, está considerada la proteína más abundante de la biosfera.

ii) El $\textbf{ADN}$ del cloroplasto, circular, bicatenario y desnudo, sin histonas, junto con los $\textbf{ribosomas 70S}$ que le permiten sintetizar parte de sus propias proteínas.

Podrían citarse también los granos de almidón, que son el producto de reserva de la fotosíntesis, así como el ATP, el NADPH, el ADP y el $\mathrm{NADP^+}$ que circulan entre las dos fases, o el propio $\mathrm{CO_2}$ que se está fijando. Lo que no se encuentra en el estroma es la clorofila, que está en las membranas de los tilacoides.

$\textbf{3.1.3. ¿Por qué es incorrecto decir que el número 4 señala la doble capa lipídica de una membrana?}$

El enunciado es incorrecto porque confunde dos cosas distintas: una $\textbf{doble membrana}$ y la $\textbf{bicapa lipídica}$ de una sola membrana.

El número 4 señala la $\textbf{envoltura del cloroplasto}$, situada en el límite del orgánulo, y lo que en la imagen se aprecia como dos líneas oscuras paralelas son $\textbf{dos membranas completas y distintas}$: la membrana externa y la membrana interna, separadas entre sí por el espacio intermembranoso. Cada una de ellas es, por sí sola, una membrana con su propia bicapa lipídica y sus propias proteínas. Es decir, en esa zona hay dos bicapas, no una.

Hay además una segunda razón, de tipo técnico, que refuerza la anterior: al microscopio electrónico una membrana biológica aparece como una $\textbf{estructura trilaminar}$, dos bandas oscuras separadas por una banda clara. Esas bandas oscuras no son las dos capas de lípidos, sino las $\textbf{cabezas polares}$ de ambas monocapas, que retienen las sales de metales pesados usadas para contrastar la muestra; la banda clara del centro corresponde a las colas hidrocarbonadas. Confundir esas dos líneas con las dos capas de lípidos es el mismo error, cometido a otra escala.

En resumen: la bicapa lipídica es la organización interna de $\textbf{cualquier}$ membrana, también la del tilacoide señalada con el número 2, y no es un rasgo distintivo del punto 4; lo que caracteriza al punto 4 es ser una envoltura formada por dos membranas.

$\textbf{3.2.1. La molécula de la figura.}$

$\textbf{A) Nombre de la molécula y de la región 1, y función de esa región.}$

La molécula es un $\textbf{anticuerpo}$ o $\textbf{inmunoglobulina}$, concretamente de la clase IgG, que es la que presenta esa forma de Y característica.

Su estructura consta de cuatro cadenas polipeptídicas unidas por puentes disulfuro: dos cadenas pesadas idénticas, que en el esquema son las azules y forman el eje y la parte interna de los brazos, y dos cadenas ligeras idénticas, las verdes, situadas en la parte externa de los brazos.

El número 1 señala la $\textbf{región variable}$ del extremo de uno de los brazos, es decir, el extremo amino terminal de una cadena pesada y una ligera. Es la zona que forma el $\textbf{centro o sitio de unión al antígeno}$, llamado también parátopo, y en el esquema aparece en rojo porque corresponde a las regiones hipervariables.

$\textbf{Su función}$ es $\textbf{reconocer y unirse de forma específica al antígeno}$, y más exactamente a una pequeña porción de él llamada determinante antigénico o epítopo. La unión es complementaria en forma y en carga, como una llave en su cerradura, y no es covalente sino débil y reversible.

Es en esta región donde reside la especificidad del anticuerpo: su secuencia de aminoácidos cambia de unos anticuerpos a otros, y esa variabilidad, generada por reordenamientos genéticos durante la maduración de los linfocitos B, es la que permite al organismo disponer de millones de especificidades distintas. Cada anticuerpo tiene dos de estos sitios, uno en cada brazo, lo que le permite unir dos antígenos a la vez y formar así los agregados de la aglutinación y la precipitación.

$\textbf{B) Célula responsable de su producción y motivo de su activación.}$

Los anticuerpos los produce y secreta la $\textbf{célula plasmática}$ o plasmocito, que es el $\textbf{linfocito B}$ activado y diferenciado. Su citoplasma está lleno de retículo endoplasmático rugoso, acorde con su papel de fábrica de proteínas de secreción, y llega a producir miles de moléculas por segundo.

Su producción se activa cuando el $\textbf{antígeno se une a los receptores de membrana}$ del linfocito B, que no son otra cosa que anticuerpos anclados a su superficie con la misma especificidad que después secretará. Ese reconocimiento, junto con las señales que aporta un linfocito T colaborador que ha reconocido el mismo antígeno presentado por un macrófago, desencadena la activación del linfocito.

A partir de ahí, el linfocito B prolifera y da lugar a un clon de células idénticas, un proceso conocido como $\textbf{selección clonal}$: el antígeno no crea la especificidad, sino que selecciona entre las que ya existían y hace proliferar a la adecuada. Parte de las células del clon se diferencia en células plasmáticas, que producen los anticuerpos de la respuesta actual, y otra parte en linfocitos B de memoria, que quedan de reserva y son los responsables de la respuesta secundaria y de la eficacia de las vacunas.

$\textbf{C) Tipo de respuesta inmune y carácter específico o inespecífico.}$

Los anticuerpos intervienen en la $\textbf{respuesta inmune humoral}$, llamada así porque se basa en moléculas disueltas en los humores del organismo, es decir, en el plasma sanguíneo y en la linfa. Se contrapone a la respuesta celular, mediada por los linfocitos T citotóxicos, que actúan por contacto directo contra las células infectadas o tumorales.

Se trata de un mecanismo de defensa $\textbf{específico}$, también llamado adquirido o adaptativo. Reúne los tres rasgos que definen a este tipo de inmunidad:

i) $\textbf{Especificidad}$: cada anticuerpo reconoce un único antígeno y no sirve contra ningún otro.

ii) $\textbf{Memoria}$: tras el primer contacto quedan células de memoria que hacen mucho más rápida y potente la respuesta ante una segunda exposición.

iii) $\textbf{Diversidad y tolerancia a lo propio}$: el sistema genera millones de especificidades distintas y, en condiciones normales, no reacciona contra las moléculas del propio organismo.

Se diferencia así de los mecanismos inespecíficos o innatos, como las barreras físicas, la fagocitosis, la inflamación o el sistema del complemento, que actúan igual frente a cualquier agente y no dejan memoria.

$\textbf{3.2.2. Inmunodeficiencias, tipos de inmunidad y autoinmunidad.}$

$\textbf{A) Inmunodeficiencia congénita y adquirida.}$

Una $\textbf{inmunodeficiencia}$ es un trastorno en el que el sistema inmunitario no responde con la eficacia debida, de modo que el individuo sufre infecciones repetidas, graves y por agentes que normalmente no son patógenos.

La $\textbf{inmunodeficiencia congénita}$, llamada también primaria o hereditaria, está presente desde el nacimiento y se debe a un $\textbf{defecto genético}$ que impide que se formen o maduren correctamente alguno de los componentes del sistema inmunitario. Un ejemplo es la inmunodeficiencia combinada grave (SCID), en la que fallan a la vez los linfocitos B y los T, o la agammaglobulinemia, en la que no se producen anticuerpos.

La $\textbf{inmunodeficiencia adquirida}$, o secundaria, aparece a lo largo de la vida en un individuo cuyo sistema inmunitario era normal, y se debe a $\textbf{causas externas}$: una infección, la desnutrición, un tratamiento inmunosupresor o quimioterápico, la radiación o determinados tumores del sistema linfático.

$\textbf{La que puede estar causada por una infección vírica es la adquirida.}$ El ejemplo característico es el $\textbf{sida}$, producido por el VIH, un retrovirus que infecta y destruye precisamente a los linfocitos T colaboradores, que son los coordinadores de toda la respuesta específica. Al desaparecer, se hunden tanto la respuesta humoral como la celular, y el enfermo queda expuesto a infecciones oportunistas y a ciertos tumores. Una inmunodeficiencia congénita, al ser de origen genético, no puede deberse a una infección.

$\textbf{B) Inmunidad adquirida activa y pasiva.}$

La $\textbf{inmunidad activa}$ es aquella en la que el propio organismo, tras entrar en contacto con el antígeno, $\textbf{fabrica sus propios anticuerpos}$ y genera linfocitos de memoria. Tarda unos días en establecerse, pero es duradera, de años o incluso de por vida. Puede ser natural, si el contacto se produce al padecer la enfermedad, o artificial, si se provoca mediante una vacuna.

La $\textbf{inmunidad pasiva}$ es aquella en la que el organismo $\textbf{recibe anticuerpos ya fabricados}$ por otro individuo. Es inmediata, porque no hay que esperar a que se monte ninguna respuesta, pero transitoria, de semanas o pocos meses, porque esos anticuerpos acaban degradándose y no dejan memoria: el receptor no ha activado sus linfocitos. También puede ser natural o artificial, en este último caso mediante la administración de un suero.

$\textbf{El paso de anticuerpos de la madre al feto a través de la placenta contribuye a la inmunidad pasiva}$, y en concreto a la $\textbf{pasiva natural}$. Las inmunoglobulinas de clase IgG de la madre atraviesan la placenta y protegen al recién nacido durante sus primeros meses de vida, mientras su propio sistema inmunitario termina de madurar. La lactancia materna prolonga esa protección aportando IgA a través del calostro y de la leche.

$\textbf{C) La artritis reumatoide: ¿enfermedad autoinmune o hipersensibilidad?}$

Se considera una $\textbf{enfermedad autoinmune}$.

El criterio que distingue ambos conceptos está en la naturaleza del antígeno contra el que se dirige la respuesta:

i) En una $\textbf{enfermedad autoinmune}$ el sistema inmunitario pierde la tolerancia a lo propio y ataca a $\textbf{antígenos del propio organismo}$, a los que reconoce erróneamente como extraños. El daño lo sufren los tejidos propios.

ii) En una $\textbf{reacción de hipersensibilidad}$, o alergia, la respuesta se dirige contra un antígeno $\textbf{externo e inofensivo}$ (un alérgeno como el polen, el pelo de un animal o un alimento), pero es exagerada y desproporcionada, y es esa desmesura, y no el antígeno en sí, la que causa el daño.

El enunciado dice que en la artritis reumatoide los linfocitos se activan contra $\textbf{antígenos del tejido conjuntivo de las articulaciones}$, es decir, contra componentes del propio individuo. Encaja por tanto con la primera definición: el organismo se ataca a sí mismo. La inflamación crónica resultante destruye progresivamente el cartílago y el hueso de la articulación y acaba deformándola.

Otros ejemplos de enfermedades autoinmunes son la diabetes tipo I, en la que se destruyen las células beta del páncreas; la esclerosis múltiple, dirigida contra la mielina; y el lupus eritematoso sistémico, con anticuerpos contra el ADN propio.