Biología · Microbiología y biotecnología · Cataluña · 2023

| Reino al cual pertenece la bacteria Vibrio cholerae: Marque con una cruz cuál de las formas morfológicas siguientes corresponde a la bacteria Vibrio cholerae. Dibuje las envolturas celulares de esta bacteria e indique el nombre de las diferentes capas. ¿Qué quiere decir que es una bacteria anaerobia facultativa? ¿Qué quiere decir que es una bacteria móvil flagelada? |
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| Nombre de la vía metabólica: Balance global de la vía metabólica: Dos ejemplos de otros alimentos que se obtienen usando las levaduras mencionadas en este apartado: |
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| Vías metabólicas adonde irán el acetil-CoA y el NADH + H⁺: ¿Cómo se produce energía en estas vías? |
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| Nombre de las biomoléculas de la leche que proporcionan inmunidad a los niños: Tipo de biomoléculas (glúcidos, lípidos o proteínas): ¿Qué células fabrican estas biomoléculas? ¿Qué tipo de inmunidad proporcionan estas biomoléculas a los niños? Marque con una cruz las casillas de las respuestas correctas. Activa □ / Pasiva □ — Natural □ / Artificial □ — Innata □ / Adquirida □ |
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| Tipo celular | Una función de cada una de estas células Neutrófilos | Macrófagos | Linfocitos B | Linfocitos Th o colaboradores | Linfocitos NK (o células NK) |
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| Cuestión | Respuesta Reino al cual pertenece la bacteria Vibrio cholerae | El reino Monera, que agrupa a todos los organismos procariotas en la clasificación de los cinco reinos de Whittaker. En las clasificaciones actuales, basadas en tres dominios, corresponde al dominio Bacteria. Marque con una cruz cuál de las formas morfológicas siguientes corresponde a la bacteria Vibrio cholerae. | La tercera de la fila superior: la célula alargada y curvada en forma de coma, con un flagelo en uno de sus extremos. Es la forma que da nombre al grupo de los vibriones. Las demás corresponden a un coco, un cocobacilo, un bacilo y un espirilo. Dibuje las envolturas celulares de esta bacteria e indique el nombre de las diferentes capas. | Véase la figura siguiente. Al ser gramnegativa, entre la membrana plasmática y el exterior hay tres capas y no una sola. ¿Qué quiere decir que es una bacteria anaerobia facultativa? | Que puede vivir tanto en presencia como en ausencia de oxígeno. Cuando lo hay, lo utiliza como aceptor final de electrones y obtiene energía por respiración aerobia, que es mucho más rentable; cuando falta, cambia su metabolismo y recurre a la fermentación o a una respiración anaerobia. Esa flexibilidad es la que le permite sobrevivir en el agua y prosperar después dentro del intestino, donde apenas hay oxígeno. ¿Qué quiere decir que es una bacteria móvil flagelada? | Que puede desplazarse activamente por el medio líquido gracias a un flagelo, un apéndice largo en forma de filamento helicoidal de la proteína flagelina, anclado a la membrana por un motor giratorio que consume el gradiente de protones. Al girar, el flagelo impulsa a la célula. La movilidad le permite dirigirse hacia las zonas más favorables por quimiotaxis y alcanzar el epitelio intestinal, que es donde se adhiere y libera la toxina colérica. |
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| Cuestión | Respuesta Nombre de la vía metabólica | La fermentación alcohólica, precedida de la glucólisis. La levadura degrada la glucosa hasta piruvato por glucólisis y, en ausencia de oxígeno, descarboxila el piruvato a acetaldehído y lo reduce a etanol. Balance global de la vía metabólica | . Es decir, por cada molécula de glucosa se obtienen dos de etanol, dos de dióxido de carbono y solo dos de ATP, un rendimiento muy bajo comparado con las treinta y tantas de la respiración aerobia, porque el etanol conserva casi toda la energía de la glucosa. El NADH producido en la glucólisis se reoxida a NAD+ al reducir el acetaldehído, lo que permite que la glucólisis siga funcionando sin oxígeno. Dos ejemplos de otros alimentos que se obtienen usando las levaduras mencionadas en este apartado | El pan, en el que se aprovecha el dióxido de carbono para que la masa suba y el etanol se evapora durante la cocción, y la cerveza, en la que se aprovecha el etanol y el dióxido de carbono da la espuma. También la sidra y el cava. |
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| Cuestión | Respuesta Vías metabólicas adonde irán el acetil-CoA y el NADH + H+ | El acetil-CoA entra en el ciclo de Krebs, en la matriz mitocondrial, donde se oxida por completo hasta dióxido de carbono. Si la célula tiene energía de sobra, puede desviarse también hacia la biosíntesis de ácidos grasos, y de ahí que el consumo excesivo de alcohol produzca hígado graso. El NADH, junto con el que genera el propio ciclo de Krebs, va a la cadena de transporte electrónico de la membrana mitocondrial interna, donde cede sus electrones y se reoxida a NAD+. ¿Cómo se produce energía en estas vías? | En el ciclo de Krebs, una pequeña parte se obtiene por fosforilación a nivel de sustrato, una molécula de GTP o ATP por vuelta; el resto de la energía no se libera como ATP, sino que queda almacenada en los coenzimas reducidos NADH y . En la cadena de transporte electrónico esos coenzimas ceden sus electrones, que van descendiendo de un complejo a otro hasta el oxígeno, que se reduce a agua. La energía liberada en ese descenso se emplea en bombear protones desde la matriz al espacio intermembranoso, con lo que se crea un gradiente electroquímico. Los protones vuelven a la matriz a través de la ATP-sintasa y su paso hace girar el complejo, que fosforila el ADP: es la fosforilación oxidativa, y de ella procede la mayor parte del ATP. |
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| Cuestión | Respuesta Nombre de las biomoléculas de la leche que proporcionan inmunidad a los niños | Los anticuerpos o inmunoglobulinas, sobre todo la inmunoglobulina A secretora, que es la mayoritaria en la leche materna y en particular en el calostro de los primeros días. Tipo de biomoléculas (glúcidos, lípidos o proteínas) | Proteínas; con más precisión, glucoproteínas globulares, formadas por cuatro cadenas polipeptídicas dispuestas en forma de Y. ¿Qué células fabrican estas biomoléculas? | Las células plasmáticas, que proceden de la diferenciación de los linfocitos B de la madre tras ser activados por un antígeno. En este caso migran a la glándula mamaria y allí vierten los anticuerpos a la leche. ¿Qué tipo de inmunidad proporcionan estas biomoléculas a los niños? | Pasiva, natural y adquirida. Pasiva porque el niño recibe los anticuerpos ya fabricados por otro organismo, sin que su propio sistema inmunitario intervenga ni genere memoria; natural porque llegan por una vía fisiológica, la lactancia, sin intervención médica; y adquirida porque son anticuerpos específicos frente a antígenos concretos, los que la madre ha encontrado a lo largo de su vida, y no un mecanismo de defensa inespecífico. |
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| Tipo celular | Una función de cada una de estas células Neutrófilos | Son los primeros fagocitos que acuden al foco de infección. Engloban por fagocitosis las bacterias y las digieren en su interior con los enzimas de sus gránulos y con radicales de oxígeno. En la leche protegen directamente la mucosa digestiva del lactante. Macrófagos | Fagocitan microorganismos y restos celulares, pero además actúan como células presentadoras de antígeno: digieren lo que han fagocitado y exhiben fragmentos del antígeno en su membrana, unidos al complejo principal de histocompatibilidad de clase II, para que los linfocitos T colaboradores los reconozcan y se ponga en marcha la respuesta específica. Linfocitos B | Reconocen un antígeno concreto mediante el receptor de su membrana y, una vez activados, proliferan y se diferencian en células plasmáticas, que fabrican y segregan grandes cantidades de anticuerpos específicos contra ese antígeno. Son los responsables de la respuesta inmunitaria humoral. Linfocitos Th o colaboradores | Coordinan toda la respuesta específica. Reconocen el antígeno que les presentan los macrófagos y las células dendríticas y, al activarse, segregan interleucinas que estimulan la proliferación y la diferenciación de los linfocitos B y de los linfocitos T citotóxicos. Sin ellos la respuesta específica apenas se pone en marcha. Linfocitos NK (o células NK) | Destruyen células propias infectadas por virus y células tumorales sin necesidad de reconocer previamente ningún antígeno: detectan que la célula ha dejado de exhibir con normalidad su complejo principal de histocompatibilidad de clase I y la matan liberando perforinas. Pertenecen, por tanto, a la inmunidad innata o inespecífica. |
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