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Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Asturias 2020 (convocatoria ordinaria)

Ejercicios del examen de selectividad de Lengua Castellana y Literatura II de Asturias, convocatoria ordinaria de 2020. Aquí hay 8 ejercicios publicados, 8 con la solución desarrollada. El enunciado completo es el del PDF oficial.

Descargar el PDF oficial del examen

Ejercicio 1: Tema y resumen

Te la estaˊs jugando

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Elvira Lindo, El Paıˊs, 23/02/2020 (texto adaptado). Está en las páginas 1 y 2 del PDF oficial del examen.)

1. Resumen del texto (1 punto).
2. Respuesta a la siguiente cuestión sobre la interpretación del texto (1 punto).
Opción a) ¿Qué quiere decirnos la autora con el siguiente enunciado?: [el fragmento del texto que va de «Si entendemos que la palabra» a «soledad, vacío, sorda desesperación», en la página 2 del PDF oficial].
Opción b) ¿Qué quiere decirnos la autora con el siguiente enunciado?: [el fragmento del texto que va de «Pero este específico fenómeno social» a «con el consentimiento de las autoridades», en la página 2 del PDF oficial].

Ver la solución del ejercicio 1

Ejercicio 2: Léxico y semántica

3. Reformulación léxica -sustitución de unidades léxicas por sinónimos contextuales- (1 punto).
Opción a) [el fragmento del texto que va de «En la última década» a «en los barrios más desfavorecidos», en la página 2 del PDF oficial].
Opción b) [el fragmento del texto que va de «Y qué casualidad que» a «echar el lazo a los jóvenes», en la página 2 del PDF oficial].

Ver la solución del ejercicio 2

Ejercicio 3: Clases de palabras y valores gramaticales

4. Análisis morfológico (1 punto).
Opción a) «Recuerdo una noche paseando por aquellos descomunales y horrendos casinos».
Opción b) «El signo de los tiempos defiende la libertad de acción».

Ver la solución del ejercicio 3

Ejercicio 4: Sintaxis

5. Análisis y comentario sintáctico (2,5 puntos). (Se valorará con 2 puntos el análisis sintáctico y con 0,5 puntos la capacidad de expresión ordenada y coherente.)
Opción a) [el fragmento del texto que va de «Estos días comienzan a tener voz» a «Asistimos asombrados a su desesperación», en la página 2 del PDF oficial].
Opción b) [el fragmento del texto que va de «Al escuchar una historia feliz» a «experimentar un placer delegado», en la página 2 del PDF oficial].

Ver la solución del ejercicio 4

Ejercicio 5: Novela de 1939 a 1975

6. Contestación -en unas pocas líneas- a la siguiente cuestión relacionada con los contenidos literarios del currículo (2,5 puntos). (Se valorarán con 2 puntos los contenidos literarios y con 0,5 puntos la capacidad de expresión ordenada y coherente.)
Opción a): Novela de posguerra: del tremendismo de La familia de Pascual Duarte a la novela social de Camilo José Cela.

Ver la solución del ejercicio 5

Ejercicio 6: Poesía desde 1939

6. Contestación -en unas pocas líneas- a la siguiente cuestión relacionada con los contenidos literarios del currículo (2,5 puntos). (Se valorarán con 2 puntos los contenidos literarios y con 0,5 puntos la capacidad de expresión ordenada y coherente.)
Opción b): La Generación del 50: poesía social y generación de medio siglo.

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Ejercicio 7: Teatro desde 1939

7. Prueba de lectura (1 punto).
Opción a): Juan Mayorga, El chico de la uˊltima fila.
a1) ¿Qué título le propone Germán a Claudio para su narración?
a2) ¿Por qué Ester, la madre de Rafa, está muy enfadada con su criada Eliana?

Ver la solución del ejercicio 7

Ejercicio 8: Novela de 1939 a 1975

7. Prueba de lectura (1 punto).
Opción b): Carmen Laforet, Nada.
b1) Cite al menos dos espacios diferentes en los que se desarrolla la vida de Andrea.
b2) Gloria acompañó a su marido, Juan, en el frente de guerra en Tarragona durante un tiempo. Cuando se queda embarazada, ¿a quién encargó Juan que llevase a su mujer, Gloria, a la casa de la calle Aribau en Barcelona?

Ver la solución del ejercicio 8

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