Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2020

$\underset{‾}{\mathbf{\text{GRUPO}}\mathbf{\text{1}}}$

El virus autoritario

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Lluis Basset. $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{Pa}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{s}}$.16/02/2020. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{Pregunta}}\mathbf{\text{1.}}\mathbf{\text{An}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{lisis}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{comentario}}\mathbf{\text{del}}\mathbf{\text{texto}}\mathbf{\text{propuesto.}}\mathbf{\text{Esta}}\mathbf{\text{pregunta}}\mathbf{\text{valorar}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{los}}\mathbf{\text{siguientes}}\mathbf{\text{aspectos}}\mathbf{\text{(3}}\mathbf{\text{puntos):}}$
-Tipología textual y género periodístico al que pertenece. Explicación razonada de las funciones del lenguaje que predominan y los elementos comunicativos.
- Tema y actualidad del mismo.
- Resumen del texto, análisis de su estructura externa e interna (tesis).
- Tipos de argumentos presentes en el texto y su función.
- Análisis lingüístico y estilístico: mecanismos de coherencia y cohesión, rasgos morfosintácticos, léxico-semánticos y de estilo.

$\mathbf{\text{Pregunta}}\mathbf{\text{2.}}\mathbf{\text{Posicionamiento}}\mathbf{\text{cr}}\acute{\mathbf{\text{ı}}}\mathbf{\text{tico}}\mathbf{\text{personal}}\mathbf{\text{sobre}}\mathbf{\text{las}}\mathbf{\text{ideas}}\mathbf{\text{defendidas}}\mathbf{\text{por}}\mathbf{\text{el}}\mathbf{\text{autor}}\mathbf{\text{(2}}\mathbf{\text{puntos):}}$
- Posicionamiento ante la tesis del autor, argumentación propia y de carácter literario.
- Conclusión y cierre textual.

$\mathbf{\text{Pregunta}}\mathbf{\text{1.}}$ Se pide el comentario guiado del artículo en sus cinco aspectos. Las líneas se cuentan en la página 1 del PDF, del 1 al 24, sin el título.

$\mathbf{\text{Tipolog}}\acute{\mathbf{\text{ı}}}\mathbf{\text{a,}}\mathbf{\text{g}}\acute{\mathbf{\text{e}}}\mathbf{\text{nero,}}\mathbf{\text{funciones}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{elementos}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{la}}\mathbf{\text{comunicaci}}\acute{\mathbf{\text{o}}}\mathbf{\text{n.}}$
Tipo y género: analiza con datos la gestión de la epidemia en China y defiende una tesis política: texto expositivo-argumentativo, del género periodístico de opinión (artículo firmado en $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{Pa}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{s}}$ por un periodista especializado en política internacional).
Funciones: referencial (datos económicos, líneas 4-8), expresiva (valoraciones, líneas 8-9 y 21), apelativa (la primera persona del plural, línea 1) y poética (la metáfora del virus y la vacuna, líneas 21-24).
$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Texto expositivo-argumentativo del ámbito periodístico, género de opinión: artículo de Lluís Bassets (el examen firma Lluis Basset) en $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{Pa}}\acute{\mathit{\text{ı}}}\mathit{\text{s}}$ (16-2-2020). La referencial predomina en los datos económicos (líneas 4-8); la expresiva, en las valoraciones; la apelativa, en el plural inicial; la poética, en la metáfora del virus y la vacuna. Emisor, el autor; receptor, los lectores; mensaje, el autoritarismo agrava la crisis y solo la democracia la combate; código, español escrito culto; canal, el periódico; contexto, febrero de 2020, la epidemia en China.

$\mathbf{\text{Tema}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{actualidad.}}$
Palabras clave: $\mathit{\text{epidemia}}$, $\mathit{\text{autoritarismo}}$, $\mathit{\text{transparencia}}$, $\mathit{\text{confianza}}$, $\mathit{\text{virus}}$, $\mathit{\text{democracia}}$: el autor critica la gestión opaca de la epidemia por el régimen chino.
$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ El tema es la gestión de la primera oleada del coronavirus por el régimen autoritario chino y la necesidad de la democracia y la transparencia para afrontar una crisis global. El tema fue de enorme actualidad en 2020 y lo sigue siendo: la pandemia mostró la importancia de la información fiable, la cooperación internacional y la confianza en las instituciones, y el debate sobre la eficacia de los regímenes autoritarios frente a las democracias, la desinformación y las teorías conspirativas continúa abierto.

$\mathbf{\text{Resumen}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{estructura.}}$
Ideas por párrafos: no se conoce el alcance de la epidemia por la falta de información fiable (párrafo 1, líneas 1-3); el impacto económico será previsiblemente mayor que el del SARS, por el peso actual de China, y lo agrava la gestión autoritaria (párrafo 2, líneas 4-12); el autoritarismo es eficaz para imponer medidas, pero inútil en un mundo conectado (párrafo 3, líneas 13-16); sin transparencia no hay confianza y crecen los rumores y el miedo (párrafo 4, líneas 17-20); el autoritarismo es el peor virus y la democracia, su única vacuna (párrafo 5, líneas 21-24).
Estructura externa: título y cinco párrafos. Interna: introducción (párrafo 1), desarrollo (párrafos 2 a 4) y conclusión (párrafo 5), con la tesis al final: estructura inductiva; los criterios admiten también una estructura encuadrada, porque el título y el comienzo anticipan la idea que se concreta al final.
$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Resumen: El alcance real de la epidemia se desconoce porque la información es escasa y poco creíble. Su efecto económico será previsiblemente mayor que el del SARS de 2003, porque China tiene hoy más peso en la economía mundial, aunque el autor advierte de que no hay comparaciones fiables, y una crisis global parece inevitable. La gestión opaca de un régimen autoritario, con todo el poder concentrado en Xi Jinping, la agrava: el autoritarismo sirve para imponer medidas drásticas, pero no para controlar la información en un mundo conectado. Sin transparencia se pierde la confianza y se extienden los bulos y el miedo. Por ello, el autor concluye que el autoritarismo es el peor virus y que solo la democracia puede combatirlo.

Estructura: el texto consta de un título y cinco párrafos, cada uno abierto por una afirmación rotunda. El primero es la introducción: plantea la incertidumbre sobre la epidemia. El desarrollo, del segundo al cuarto párrafo, analiza sus consecuencias económicas, la gestión autoritaria del régimen chino y la relación entre transparencia y confianza. El último párrafo es la conclusión y formula la tesis: la democracia es la única defensa contra el autoritarismo, el peor de los virus. Como la tesis aparece al final, la estructura es inductiva; si se considera que el título la anticipa, puede verse como encuadrada.

$\mathbf{\text{Tipos}}\mathbf{\text{de}}\mathbf{\text{argumentos.}}$
Argumentos: datos y estadísticas (líneas 4-6), analogía con el SARS (líneas 4-6), ejemplificación (líneas 6-8, 13-14 y 22), contraste (líneas 13-15), causa y consecuencia (líneas 17-20 y 21-23). No hay argumentos de autoridad: los datos van sin atribuir a ninguna fuente.
$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ El autor combina varios tipos de argumentos. Los datos y estadísticas, el efecto del SARS en el PIB chino y mundial y el peso creciente de China en la economía (líneas 4-6), dan objetividad a su previsión; al mismo tiempo, la comparación con la epidemia de 2003 funciona como analogía, aunque el propio autor advierte de que no hay referencias válidas. La ejemplificación concreta los efectos de la crisis en sectores como la tecnología, el automóvil, el petróleo, el transporte aéreo y el turismo (líneas 6-8), y muestra la eficacia y los límites del autoritarismo con la construcción de hospitales, los confinamientos masivos (líneas 13-14) y el caso de Wuhan (línea 22). El contraste entre lo que el autoritarismo consigue y aquello para lo que no sirve en un mundo globalizado (líneas 13-15) sostiene la crítica. Por último, las relaciones de causa y consecuencia encadenan la falta de transparencia, la pérdida de confianza y la expansión del miedo (líneas 17-20), y el temor al poder con la parálisis de los responsables locales (líneas 21-23), lo que conduce a la tesis.

$\mathbf{\text{An}}\acute{\mathbf{\text{a}}}\mathbf{\text{lisis}}\mathbf{\text{ling}}\ddot{\mathbf{\text{u}}}\acute{\mathbf{\text{ı}}}\mathbf{\text{stico}}\mathbf{\text{y}}\mathbf{\text{estil}}\acute{\mathbf{\text{ı}}}\mathbf{\text{stico.}}$
Coherencia y cohesión: palabras clave y campos asociativos de la enfermedad y de la política, repeticiones (escasa, confianza, virus), marcadores (líneas 6, 13-14 y 19), anáforas.
Morfosintaxis: tercera persona predominante y primera del plural (línea 1); presente y futuro; oraciones taxativas al comienzo de los párrafos (líneas 4, 13, 17 y 21) y oraciones breves finales (línea 24).
Léxico: culto, económico y político (líneas 5, 9 y 24), términos médicos con sentido figurado.
Estilo: metáfora continuada del virus (título y líneas 21-24), anadiplosis (línea 17), enumeración (líneas 19-20), antítesis (líneas 13-15), personificación (línea 21), frase hecha (línea 23).
$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ La coherencia se sostiene en las palabras clave (epidemia, autoritarismo, transparencia, confianza, democracia) y en dos campos asociativos que se entrelazan: el de la enfermedad (epidemia, infectados, contagio, virus, peste, vacuna) y el de la política (régimen, autoritario, dirigente, poder, censura, Gobiernos, democracia). La fusión de ambos es la clave del texto: el vocabulario médico pasa a describir la política. La cohesión se refuerza con repeticiones que enlazan oraciones (escasa, al final de una oración y al principio de la siguiente, línea 2; confianza, línea 17), con conectores como mientras que (línea 6), pero (línea 14) o entonces (línea 19), y con anáforas como la de ese virus (línea 24).

En la morfosintaxis predomina la tercera persona, que da objetividad al análisis, salvo la primera del plural del arranque, «No sabemos» (línea 1), que implica al lector. El presente describe la situación y el futuro (recibirán, línea 23) anticipa sus consecuencias. Destacan las oraciones taxativas que abren los párrafos («No hay referencias comparativas válidas», línea 4; «El peor virus es el del autoritarismo», línea 21), que presentan cada idea con contundencia, y las dos oraciones breves del cierre (línea 24), que concentran la tesis.

El léxico es culto y propio de la economía y la política (PIB, cadena productiva, materias primas, oscurantista, jerarcas). El recurso central es la metáfora continuada que anuncia el título: el autoritarismo es un virus que infecta a la sociedad y paraliza a sus responsables (personificación, líneas 21-22), y la democracia, su única vacuna (línea 24). Hay además una anadiplosis en la línea 17, donde la confianza cierra una oración y abre la siguiente; una enumeración de los males de la desinformación, con la metáfora de la «epidemia del miedo» (líneas 19-20); la antítesis entre la eficacia y la inutilidad del autoritarismo (líneas 13-15); y la frase hecha de los chivos expiatorios (línea 23).


$\mathbf{\text{Pregunta}}\mathbf{\text{2.}}$ Producción propia del alumno: sin solución modelo.