Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2021

$\mathbf{\text{I.}}\mathbf{\text{PRIMER}}\mathbf{\text{BLOQUE:}}\mathbf{\text{COMUNICACI}}\acute{\mathbf{\text{O}}}\mathbf{\text{N}}\mathbf{\text{ESCRITA}}$
Este bloque contiene dos textos (Texto 1 y Texto 2); cada uno de ellos va seguido de dos grupos de preguntas entre las cuales hay que elegir 2 de la siguiente forma:
$\mathbf{\text{Preguntas}}\mathbf{\text{referentes}}\mathbf{\text{al}}\mathbf{\text{texto}}$: el estudiante elegirá uno de los dos textos y dará respuesta a la pregunta 1 y la pregunta 2. Cada una de las preguntas tendrá una calificación máxima de 2 puntos.

$\mathbf{\text{Texto}}\mathbf{\text{1:}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: Irene Vallejo, $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{infinito}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{un}}\mathit{\text{junco,}}$ 2019.. Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{1.}}$ Resuma el texto, identifique su tipología y señale algunas de sus características.
$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{2.}}$ Elija $\mathbf{\text{UNA}}$ entre estas dos afirmaciones, explique si está de acuerdo con la idea que expresa y argumente su respuesta:
a) [el fragmento del texto que va de «Aquí y ahora, los libros» a «los profetas de su desaparición», en la página 1 del PDF oficial].
b) [el fragmento del texto que va de «Lo curioso es que» a «ordenadores y aparatos reproductores», en la página 1 del PDF oficial].

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{1.}}$ Se piden el resumen, la tipología y algunas características. Las líneas se cuentan en la página 1 del PDF, que no las numera (28 líneas, desde el principio del texto 1).
Ideas por párrafos: como los libros ya no son una novedad, muchos anuncian su desaparición frente a los dispositivos electrónicos; la autora se pregunta si es así, pero el libro ha resistido el paso del tiempo y, como dice Umberto Eco, es un invento que no se puede mejorar (líneas 1-13); la tecnología deslumbra, pero sus productos envejecen tan deprisa que perdemos lo que guardamos en ellos, mientras que un manuscrito antiguo sigue siendo legible; el libro ha sido durante siglos nuestro aliado para conservar las palabras, las ficciones y los conocimientos (líneas 14-28).
Tipología: fragmento del ensayo $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{infinito}}\mathit{\text{en}}\mathit{\text{un}}\mathit{\text{junco}}$ (2019); los criterios lo clasifican como columna de opinión predominantemente argumentativa, de enfoque subjetivo y tono coloquial, con las funciones representativa y apelativa y alguna manifestación expresiva. Ámbito humanístico.
Características: primera persona del singular ($\mathit{\text{leo}}$, línea 2; $\mathit{\text{paseo}}$, línea 7) y del plural inclusiva ($\mathit{\text{a}}\widetilde{\mathit{\text{n}}}\mathit{\text{oramos}}$, línea 15; $\mathit{\text{No}}\mathit{\text{olvidemos}}$, línea 24, con valor exhortativo); pregunta retórica (línea 9); cita de autoridad (Umberto Eco, líneas 11-12); metáforas, como el libro $\mathit{\text{corredor}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{fondo}}$ (línea 10) o el $\mathit{\text{museo}}\mathit{\text{de}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{caducidad}}$ (línea 24); enumeraciones (líneas 12, 15-16 y 26-28); antítesis entre el manuscrito milenario y el disquete reciente (líneas 21-23); conectores de contraste ($\mathit{\text{Sin}}\mathit{\text{embargo}}$, línea 15; $\mathit{\text{pero}}$, líneas 19 y 22); y expresiones coloquiales ($\mathit{\text{vuelven}}\mathit{\text{a}}\mathit{\text{la}}\mathit{\text{carga}}$, líneas 19-20). La tesis aparece en el primer párrafo y se reafirma al final: estructura encuadrada.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Como los libros se han vuelto algo corriente, abundan quienes pronostican que los sustituirán los aparatos electrónicos y que acabarán en los museos. La autora, ante sus estanterías, se pregunta si es cierto, y responde que el libro ha sobrevivido a todas las crisis de la historia: como observó Umberto Eco, es un invento tan perfecto como la rueda o las tijeras. La tecnología es poderosa, pero sus soportes envejecen tan rápido que perdemos fotos, música o documentos, y obliga a comprar aparatos nuevos; en cambio, todavía se puede leer un manuscrito de hace mil años. Por eso el libro ha sido durante siglos el gran aliado del ser humano para conservar sus palabras, sus ficciones y su saber.

Es un fragmento de un ensayo, que los criterios clasifican como columna de opinión de carácter argumentativo, con enfoque subjetivo y tono coloquial. La autora se implica en primera persona y con el plural inclusivo, que al final se vuelve exhortación; recurre a la autoridad de Umberto Eco, a preguntas retóricas, metáforas, enumeraciones y antítesis, y enmarca la tesis entre el comienzo y el final del texto.


$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{2.}}$ Producción propia del alumno: sin solución modelo.