Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2020

$\mathbf{\text{I.}}\mathbf{\text{PRIMER}}\mathbf{\text{BLOQUE:}}\mathbf{\text{COMUNICACI}}\acute{\mathbf{\text{O}}}\mathbf{\text{N}}\mathbf{\text{ESCRITA}}$
Este bloque contiene dos textos (Texto 1 y Texto 2); cada uno de ellos va seguido de dos grupos de preguntas entre las cuales hay que elegir 3 de la siguiente forma:
a) Preguntas referentes al texto: el estudiante elegirá uno de los dos textos y dará respuesta a la pregunta 1 y a la pregunta 2. Cada una de las preguntas tendrá una calificación máxima de 2 puntos.
b) Pregunta sobre léxico: el estudiante elegirá 2 entre las 4 palabras propuestas. La calificación máxima será de 1 punto.

$\mathbf{\text{Texto}}\mathbf{\text{1:}}$

(Por derechos de autor, el texto no se reproduce en Hodeia: (Pilar Galán, "Heridas", $\mathit{\text{El}}\mathit{\text{Peri}}\acute{\mathit{\text{o}}}\mathit{\text{dico}}\mathit{\text{Extremadura}}$, 21 de mayo de 2020). Está en la página 1 del PDF oficial del examen.)

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{1.}}$ Resuma el texto, identifique su tipología y señale algunas de sus características.
$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{2.}}$ Elija una entre estas dos afirmaciones, explique si está de acuerdo con la idea que expresa y argumente su respuesta:
a) [el fragmento del texto que va de «Nada dura para siempre,» a «más o menos marcadas», en la página 1 del PDF oficial].
b) [el fragmento del texto que va de «Ha tenido que ocurrir» a «domesticar haciendo planes», en la página 1 del PDF oficial].
$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{3.}}$ Defina dos de las siguientes palabras, identifique sus categorías gramaticales y construya una frase con cada una de ellas: $\mathit{\text{abrupta,}}\mathit{\text{desgarro,}}\mathit{\text{domesticar,}}\mathit{\text{caduco}}$.

$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{1.}}$ Se piden el resumen, la tipología y algunas características. Las líneas se cuentan en la página 1 del PDF, que no las numera (21 líneas, desde el principio del texto 1).
Ideas por tramos: el refranero acierta en que ningún mal es eterno, y esta situación (la pandemia) acabará; lo que importa es con qué heridas saldremos de ella (líneas 1-6); nada dura siempre, pero todo deja huella: para unos, un leve recuerdo; para otros, arañazos; para algunos, heridas profundas por la pérdida de sus seres queridos; nadie saldrá indemne (líneas 6-13); cada cual asociará esta época a un cambio vital distinto (incluido el de quien vuelve a enamorarse de su propia pareja), y todos hemos recordado que somos mortales y que la vida depende del azar, no de los planes (líneas 14-18); saldremos frágiles, con cicatrices de las que no querremos hablar, y solo nombrando lo vivido daremos realidad a la vida (líneas 18-21).
Tipología: texto periodístico, una columna de opinión de carácter literario y reflexivo, subjetiva; predomina la argumentación, con pasajes descriptivos. Dominan las funciones expresiva y poética.
Características: primera persona del plural inclusiva ($\mathit{\text{miraremos}}$, línea 3; $\mathit{\text{recuper}}\acute{\mathit{\text{a}}}\mathit{\text{semos}}$, línea 16; $\mathit{\text{mostraremos}}$, línea 19) y del singular ($\mathit{\text{no}}\mathit{\text{s}}\acute{\mathit{\text{e}}}$, líneas 3-4); refranes y frases hechas al comienzo (líneas 1-2); metáforas que vertebran el texto (el $\mathit{\text{viaje}}$, líneas 5-6; las $\mathit{\text{heridas}}$ y $\mathit{\text{cicatrices}}$, líneas 6-7; el $\mathit{\text{naufragio}}$, líneas 11-12) y una comparación (el $\mathit{\text{portazo}}$, línea 4); gradación en la serie de los afectados (líneas 7-13); enumeraciones (líneas 11 y 19); antítesis (posible e imposible, línea 18; irrealidad y real, línea 20); e hipérbaton: tres complementos predicativos encabezan la oración de la línea 19.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ La autora recuerda el refrán según el cual ningún mal es eterno: la crisis que vivimos terminará, pero falta saber en qué estado saldremos de ella. Todo deja secuelas, aunque de distinta gravedad: algunos conservarán solo un ligero recuerdo; otros, marcas que les harán sentirse vulnerables; y quienes hayan perdido a personas queridas sufrirán heridas profundas. Nadie escapará sin daño. Cada cual recordará esta etapa por un cambio vital distinto, como quien redescubre el amor por su propia pareja. Lo ocurrido nos ha devuelto la conciencia de que somos mortales y de que la vida depende del azar y no de nuestros proyectos. Saldremos debilitados y marcados, y solo hablando de lo vivido daremos sentido a nuestra existencia.

Es una columna de opinión de carácter literario y reflexivo, subjetiva, en la que predominan las funciones expresiva y poética. La autora se incluye en la primera persona del plural, parte de un refrán, construye el texto con metáforas como el viaje, las heridas o el naufragio, ordena a los afectados en una gradación y emplea enumeraciones, antítesis e hipérbaton.


$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{2.}}$ Producción propia del alumno: sin solución modelo.


$\mathbf{\text{PREGUNTA}}\mathbf{\text{3.}}$ Se piden la definición, la categoría y una frase propia de dos de las cuatro palabras; se resuelven las cuatro. La definición se ajusta al sentido del texto y la categoría se comprueba por su forma y su función.
$\mathit{\text{Abrupta}}$ (línea 4): adjetivo calificativo. Brusco, repentino, violento; dicho de un terreno, escarpado, de mucha pendiente. En el texto, la forma súbita en que puede acabar la situación. Frase: La reunión terminó de manera abrupta cuando se fue la luz.
$\mathit{\text{Desgarro}}$ (línea 11, en plural): sustantivo común, masculino. Rotura o rasgadura de un tejido; en el texto, en sentido figurado, herida emocional profunda. Frase: El futbolista sufrió un desgarro muscular en el entrenamiento.
$\mathit{\text{Domesticar}}$ (línea 18): verbo transitivo. Amansar a un animal salvaje; en sentido figurado, controlar o someter algo. Frase: Le costó meses domesticar al caballo.
$\mathit{\text{Caduco}}$ (línea 19, en plural): adjetivo calificativo. Perecedero, que dura poco; también, viejo o pasado de moda. Frase: Los árboles de hoja caduca la pierden en otoño.

$\mathbf{\text{Respuesta:}}$ Abrupta (adjetivo): brusca, repentina. Desgarro (sustantivo): rotura; herida o dolor profundo. Domesticar (verbo): amansar; controlar algo. Caduco (adjetivo): perecedero, que dura poco.