Lengua Castellana y Literatura II · Sintaxis · Cantabria · 2022

Ejercicio resuelto de Lengua Castellana y Literatura II · 2022

Parte B. CUESTIONES DE LENGUA [3 PUNTOS]

Elija DOS de entre las siguientes preguntas. (Una de ellas tiene que ser semiabierta)

5. [1,5 PUNTOS] (SEMIABIERTA) En los siguientes extractos clasifique el tipo y la función de la subordinada marca-da en negrita:
a) Me parece increíble que la llevara a cuestas tanto tiempo.
b) No recuerdo quieˊn me tomoˊ la foto.
c) [el fragmento del texto que va de «Todos mis años» a «si yo me hubiera licenciado en esa otra era.», en la página 2 del PDF oficial]
d) Me gustaba pasearme con ella por el mundo.
e) En los cinco años que paseˊ en la Universidad, nunca tuve esta herramienta.

Solución

5. Se piden la clase y la función de cada subordinada en negrita. De cada extracto se analiza la oración hasta las proposiciones, con su nexo, su clase y su función.

a) Verbos: parece (semicopulativo) y llevara: dos proposiciones.
Nexos y relación: que es una conjunción completiva, sin función.
Funciones: la subordinada es lo que parece increíble: el sujeto de parece (eso me parece increíble); increıˊble es el atributo y Me, el complemento indirecto.
Clasificación: subordinada sustantiva de sujeto.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SV-PN: [SN-CI: Me] [NP: parece] [SAdj-Atrib: increíble]]
[Prop. Sub. Sust.-Suj: [Nx: que] la llevara a cuestas tanto tiempo]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja, semicopulativa, con una subordinada sustantiva de sujeto.

b) Verbos: recuerdo y tomoˊ: dos proposiciones.
Nexos y relación: quieˊn es un pronombre interrogativo, con tilde, que introduce una interrogativa indirecta parcial (¿quién me tomó la foto?); dentro de ella es el sujeto de tomoˊ.
Funciones: la subordinada es lo que no se recuerda: el complemento directo de recuerdo (no lo recuerdo).
Clasificación: subordinada sustantiva de complemento directo (interrogativa indirecta parcial).

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SV-PV: [SAdv-CCNeg: No] [NV: recuerdo]
[Prop. Sub. Sust.-CD: [Nx/SN-Suj: quién] me tomó la foto]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja con una subordinada sustantiva de CD (interrogativa indirecta parcial).

c) Verbos: se verıˊan (con el participio reducidos) y me hubiera licenciado: dos proposiciones.
Nexos y relación: si es una conjunción condicional; el pluscuamperfecto de subjuntivo y el condicional expresan una condición irreal.
Funciones: expresa la condición, no cumplida, de la que dependería lo que dice la principal: complemento circunstancial de condición. Va pospuesta y sin coma, dentro del predicado.
Clasificación: subordinada adverbial condicional (impropia), de condición irreal.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SN-Suj: Todos mis años de hemeroteca]
[SV-PN: [NP: se verían] [SAdj-Atrib: reducidos a una nimiedad]
[Prop. Sub. Adv.-CCCond: [Nx: si] yo me hubiera licenciado en esa otra era]]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja con una subordinada adverbial condicional (irreal).

d) Verbos: gustaba y pasearme (infinitivo del verbo pronominal pasearse): dos proposiciones.
Nexos y relación: la de infinitivo no lleva nexo; funciona como un sustantivo.
Funciones: con gustar, lo que gusta es el sujeto: la de infinitivo es el sujeto de gustaba (eso me gustaba) y Me, el complemento indirecto.
Clasificación: subordinada sustantiva de infinitivo, sujeto.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SV-PV: [SN-CI: Me] [NV: gustaba]]
[Prop. Sub. Sust.-Suj: pasearme con ella por el mundo]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja con una subordinada sustantiva de infinitivo en función de sujeto.

e) Verbos: paseˊ y tuve: dos proposiciones.
Nexos y relación: que es un pronombre relativo; su antecedente es an˜os y es el complemento directo de paseˊ (pasé esos años, los pasé).
Funciones: la relativa delimita de qué años se habla: complemento del nombre an˜os, especificativa, dentro del complemento circunstancial de tiempo.
Clasificación: subordinada adjetiva (de relativo) especificativa, complemento del nombre.

$sintaxis hojas-arriba
[O. Compleja:
[SV-PV:
[SP-CCT: En
[SN-Térm: los cinco años [Prop. Sub. Adj.-CN: [SV-PV: [Nx/SN-CD: que] pasé en la Universidad]]]] ,
nunca tuve esta herramienta]] .
sintaxis$
Clasificación: oración compleja con una subordinada adjetiva especificativa dentro del CC de tiempo.

Respuesta: a) Subordinada sustantiva, sujeto de parece. b) Subordinada sustantiva interrogativa indirecta, complemento directo de recuerdo. c) Subordinada adverbial condicional, complemento circunstancial de condición. d) Subordinada sustantiva de infinitivo, sujeto de gustaba. e) Subordinada adjetiva especificativa, complemento del nombre años.

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