Ejercicio resuelto de Orgánulos celulares · Biología · 2026

El esquema adjunto es una representación esquemática de una célula y los recuadros de la derecha corresponden a un corte transversal de una de las estructuras que sobresalen por la zona superior (A1), dos de orgánulos citoplásmicos (A2) y a dos componentes del núcleo celular (B1 y B2).




1. Indique a qué corresponden las estructuras que sobresalen por la zona superior y se representan en el cuadro A1. Explique brevemente la estructura y función de esas estructuras. [1 punto]

2. Indique qué orgánulos son los que se representan en el cuadro A2. Señale tres diferencias en la estructura de estos dos orgánulos. [1 punto]

3. Señale qué orgánulo de los que se representa en el citoplasma de la célula presenta dos compartimentos (o cámaras o espacios) separados por una membrana interna. Indique los nombres de estos compartimentos. [0,5 puntos]

$\textbf{1. Indique a qué corresponden las estructuras que sobresalen por la zona superior y se representan en el cuadro A1. Explique brevemente la estructura y función de esas estructuras. [1 punto]}$

Las prolongaciones que sobresalen por la cara superior de la célula son $\textbf{cilios}$, como confirma el corte transversal del cuadro A1.

Su estructura es la del $\textbf{axonema}$, con la disposición $\textbf{9 + 2}$: nueve pares o dobletes de microtúbulos dispuestos en círculo y un par central, todo ello envuelto por una prolongación de la membrana plasmática. Cada doblete lleva brazos de $\textbf{dineína}$ dirigidos hacia el doblete vecino, y el conjunto se mantiene unido por nexina y por las fibras radiales que van al par central. En la base, ya dentro del citoplasma, el cilio se ancla en el corpúsculo basal, que tiene nueve tripletes y ningún par central, la estructura 9 + 0 del centriolo.

Su función es el $\textbf{movimiento}$. Los brazos de dineína, gastando ATP, hacen deslizar unos dobletes sobre otros, y como la nexina lo impide el deslizamiento se convierte en flexión: el cilio bate. En una célula fija, como la del epitelio respiratorio, ese batido desplaza el líquido y el moco que hay por encima; en una célula libre, la desplaza a ella.

$\textbf{2. Indique qué orgánulos son los que se representan en el cuadro A2. Señale tres diferencias en la estructura de estos dos orgánulos. [1 punto]}$

Son el $\textbf{retículo endoplasmático rugoso}$, el de la izquierda, y el $\textbf{aparato de Golgi}$, el de la derecha.

$\text{Rasgo}$	$\text{Retículo endoplasmático rugoso}$	$\text{Aparato de Golgi}$
Ribosomas	Los lleva adosados a la cara citosólica	Carece de ellos por completo
Continuidad	Sus cisternas están comunicadas entre sí y con la envoltura nuclear	Sus cisternas son independientes, apiladas pero sin comunicación
Polaridad	No tiene caras diferenciadas	Tiene cara cis, de formación, y cara trans, de maduración
Forma	Red extensa de sacos y túbulos aplanados	Dictiosomas: pilas cortas de cisternas curvadas con vesículas alrededor

Con tres diferencias basta. Son además dos estaciones consecutivas de la misma vía: del retículo salen vesículas de transición que entran por la cara cis del Golgi.

$\textbf{3. Señale qué orgánulo de los que se representa en el citoplasma de la célula presenta dos compartimentos (o cámaras o espacios) separados por una membrana interna. Indique los nombres de estos compartimentos. [0,5 puntos]}$

Es la $\textbf{mitocondria}$, el orgánulo alargado que aparece repetido por todo el citoplasma. Está delimitada por dos membranas: la externa, lisa y muy permeable, y la interna, plegada en crestas y muy selectiva.

Los dos compartimentos que quedan separados por esa membrana interna son el $\textbf{espacio intermembranoso}$, entre las dos membranas, donde se acumulan los protones bombeados por la cadena respiratoria, y la $\textbf{matriz mitocondrial}$, el espacio interno, donde están las enzimas del ciclo de Krebs y de la $\beta$-oxidación, el ADN circular y los ribosomas 70 S. Que los dos compartimentos estén separados por una membrana impermeable a los protones es justamente lo que permite establecer el gradiente y sintetizar ATP.