Física · Campo magnético · Asturias · 2024

Ejercicio resuelto de Campo magnético · Física · Asturias · 2024

Un hilo conductor rectilíneo muy largo se halla dispuesto según el eje OY OY mientras por el circula una intensidad de corriente de 1 A en el sentido positivo de dicho eje. Un electrón que se encuentra en el plano XY XY a una distancia d=101 m d = 10^{-1}\ \text{m} del conductor lleva una velocidad v=106ı ms1 \vec{v} = 10^{6}\,\vec{\imath}\ \text{m}\cdot\text{s}^{-1} .

a) Realice un esquema describiendo los vectores velocidad del electrón, campo magnético creado por el hilo conductor y la fuerza magnética ejercida sobre el electrón. Determine de forma razonada el módulo, dirección y sentido de la fuerza. [1,5 puntos]

b) Si se cambia la dirección de la velocidad del electrón según el eje OY OY , ¿cuál sería la nueva fuerza ejercida? Razone la respuesta. [0,5 puntos]

Datos: μ0=4π107 TmA1 \mu_0 = 4\pi\cdot 10^{-7}\ \text{T}\cdot\text{m}\cdot\text{A}^{-1} ; qe=1,61019 C |q_{e^-}| = 1{,}6\cdot 10^{-19}\ \text{C} .

Solución

a) Realice un esquema describiendo los vectores velocidad del electroˊn, campo magneˊtico creado por el hilo conductor y la fuerza magneˊtica ejercida sobre el electroˊn. Determine de forma razonada el moˊdulo, direccioˊn y sentido de la fuerza. [1,5 puntos]\textbf{a) Realice un esquema describiendo los vectores velocidad del electrón, campo magnético creado por el hilo conductor y la fuerza magnética ejercida sobre el electrón. Determine de forma razonada el módulo, dirección y sentido de la fuerza. [1,5 puntos]}





Figura del ejercicio




El electrón está en el plano XY XY , a d=101 m d=10^{-1}\ \text{m} del hilo; se toma el punto P(d,0) P\,(d,0) .

El módulo del campo magnético creado por un conductor rectilíneo indefinido viene dado por la ley de Biot-Savart:

B=μ0I2πd B=\frac{\mu_0 I}{2\pi d}

B=4π10712π101=2106 T B=\frac{4\pi\cdot10^{-7}\cdot1}{2\pi\cdot10^{-1}}=2\cdot10^{-6}\ \text{T}

Por la regla de la mano derecha, con la corriente en el sentido +ȷ +\vec{\jmath} y el punto sobre el semieje X X positivo, el campo es entrante en el plano:





B=2106k T \vec B=-2\cdot10^{-6}\,\vec k\ \text{T}

La fuerza sobre una carga en movimiento dentro de un campo magnético es la fuerza de Lorentz:

F=q(v×B) \vec F=q\,(\vec v\times\vec B)

Para el electrón q=1,61019 C q=-1{,}6\cdot10^{-19}\ \text{C} , y el producto vectorial vale:

v×B=(106ı)×(2106k)=2(ı×k)=+2ȷ \vec v\times\vec B=\left(10^{6}\,\vec{\imath}\right)\times\left(-2\cdot10^{-6}\,\vec k\right)=-2\,(\vec{\imath}\times\vec k)=+2\,\vec{\jmath}

ya que ı×k=ȷ \vec{\imath}\times\vec k=-\vec{\jmath} . Por tanto:

F=1,610192ȷ=3,21019ȷ N \vec F=-1{,}6\cdot10^{-19}\cdot2\,\vec{\jmath}=-3{,}2\cdot10^{-19}\,\vec{\jmath}\ \text{N}

La fuerza tiene módulo 3,21019 N 3{,}2\cdot10^{-19}\ \text{N} , dirección la del eje Y Y y sentido negativo, es decir, contraria a la corriente del hilo.

b) Si se cambia la direccioˊn de la velocidad del electroˊn seguˊn el eje OY, ¿cuaˊl serıˊa la nueva fuerza ejercida? Razone la respuesta. [0,5 puntos]\textbf{b) Si se cambia la dirección de la velocidad del electrón según el eje } \boldsymbol{OY}\textbf{, ¿cuál sería la nueva fuerza ejercida? Razone la respuesta. [0,5 puntos]}

Con la velocidad ahora en la dirección del eje Y Y positivo:

v=106ȷ ms1 \vec v\,'=10^{6}\,\vec{\jmath}\ \text{m}\cdot\text{s}^{-1}

v×B=(106ȷ)×(2106k)=2(ȷ×k)=2ı \vec v\,'\times\vec B=\left(10^{6}\,\vec{\jmath}\right)\times\left(-2\cdot10^{-6}\,\vec k\right)=-2\,(\vec{\jmath}\times\vec k)=-2\,\vec{\imath}

F=1,61019(2ı)=+3,21019ı N \vec F\,'=-1{,}6\cdot10^{-19}\cdot(-2\,\vec{\imath})=+3{,}2\cdot10^{-19}\,\vec{\imath}\ \text{N}

El módulo no cambia, porque la velocidad sigue siendo perpendicular al campo, pero la dirección de la fuerza sí: ahora es radial y de sentido saliente, de modo que el electrón es repelido por el hilo.

El resultado es coherente con el comportamiento de dos corrientes paralelas: un electrón que se mueve en el sentido +ȷ +\vec{\jmath} equivale a una corriente en sentido ȷ -\vec{\jmath} , opuesta a la del hilo, y dos corrientes antiparalelas se repelen.

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