Matemáticas CCSS · Integrales · Islas Baleares · 2024

Ejercicio resuelto de Integrales · Matemáticas CCSS · 2024

Considere dos funciones, f(x) f(x) y g(x) g(x) , que están representadas en la gráfica siguiente:

Figura del ejercicio

a) Sabemos que una de las funciones es x(x1)(x+1) x(x-1)(x+1) y que la otra es (x1/3)(x+1/3) \left(x - 1/\sqrt{3}\right)\left(x + 1/\sqrt{3}\right) , pero no sabemos cuál es cuál. Deduzca, partiendo de la gráfica, cuál es f(x) f(x) y cuál es g(x) g(x) . Justifique la respuesta. [3 puntos]

b) Sabemos que una de ellas es la derivada de la otra. Diga cuál es cuál: ¿es f(x)=g(x) f(x) = g'(x) ? ¿o bien es g(x)=f(x) g(x) = f'(x) ? [3 puntos]

c) Calcule el área entre la función g(x) g(x) y el eje de abscisas que se encuentra comprendida entre los puntos en que g(x)=0 g(x) = 0 . [4 puntos]

Solución

a) Sabemos que una de las funciones es x(x1)(x+1) y que la otra es (x1/3)(x+1/3), pero no sabemos cuaˊl es cuaˊl. Deduzca, partiendo de la graˊfica, cuaˊl es f(x) y cuaˊl es g(x). Justifique la respuesta. [3 puntos]\textbf{a) Sabemos que una de las funciones es } \boldsymbol{x(x-1)(x+1)}\textbf{ y que la otra es } \boldsymbol{\left(x - 1/\sqrt{3}\right)\left(x + 1/\sqrt{3}\right)}\textbf{, pero no sabemos cuál es cuál. Deduzca, partiendo de la gráfica, cuál es } \boldsymbol{f(x)}\textbf{ y cuál es } \boldsymbol{g(x)}\textbf{. Justifique la respuesta. [3 puntos]}

Desarrollamos las dos expresiones para ver de qué tipo de función se trata cada una.

x(x1)(x+1)=x(x21)=x3x x(x-1)(x+1)=x\left(x^2-1\right)=x^3-x

(x13)(x+13)=x213 \left(x-\dfrac{1}{\sqrt{3}}\right)\left(x+\dfrac{1}{\sqrt{3}}\right)=x^2-\dfrac{1}{3}

La primera es un polinomio de tercer grado y la segunda uno de segundo grado, y en la gráfica se distinguen sin dificultad.

La curva de trazo continuo corta el eje de abscisas en tres puntos, x=1 x=-1 , x=0 x=0 y x=1 x=1 , tiene un máximo y un mínimo y sale hacia -\infty por la izquierda y hacia + +\infty por la derecha. Ese comportamiento es el de una cúbica con coeficiente principal positivo, y los tres cortes coinciden exactamente con las raíces de x3x=x(x1)(x+1) x^3-x=x(x-1)(x+1) .

La curva de trazo discontinuo es una parábola: es simétrica respecto del eje de ordenadas, tiene el vértice sobre ese eje y corta el eje de abscisas en dos puntos simétricos, que son las raíces de la otra expresión.

x213=0x2=13x=±13=±33±0,577 x^2-\dfrac{1}{3}=0 \Rightarrow x^2=\dfrac{1}{3} \Rightarrow x=\pm\dfrac{1}{\sqrt{3}}=\pm\dfrac{\sqrt{3}}{3}\approx \pm 0{,}577

Por tanto, f(x)=x(x1)(x+1)=x3x f(x)=x(x-1)(x+1)=x^3-x es la cúbica de trazo continuo, y g(x)=(x1/3)(x+1/3)=x21/3 g(x)=\left(x-1/\sqrt{3}\right)\left(x+1/\sqrt{3}\right)=x^2-1/3 es la parábola de trazo discontinuo, que es además lo que rotula la propia gráfica.

b) Sabemos que una de ellas es la derivada de la otra. Diga cuaˊl es cuaˊl: ¿es f(x)=g(x)? ¿o bien es g(x)=f(x)? [3 puntos]\textbf{b) Sabemos que una de ellas es la derivada de la otra. Diga cuál es cuál: ¿es } \boldsymbol{f(x) = g'(x)}\textbf{? ¿o bien es } \boldsymbol{g(x) = f'(x)}\textbf{? [3 puntos]}

Basta razonar sobre los grados: al derivar, el grado baja una unidad. La derivada de una cúbica es una parábola, y la derivada de una parábola es una recta. Como una de las dos funciones es la derivada de la otra, la derivada tiene que ser la parábola.

f(x) de grado 3f(x) de grado 2g(x)=f(x) f(x)\ \text{de grado }3 \Rightarrow f'(x)\ \text{de grado }2 \Rightarrow g(x)=f'(x)

La gráfica lo confirma en todo. La parábola se anula justamente en los dos puntos donde la cúbica tiene su máximo y su mínimo, x=±3/3 x=\pm\sqrt{3}/3 , es negativa en el tramo en que la cúbica decrece y positiva en los tramos en que crece: eso es el comportamiento de la derivada.

f(x)=(x3x)=3x21 f'(x)=\left(x^3-x\right)'=3x^2-1

3x21=0x2=13x=±33 3x^2-1=0 \Rightarrow x^2=\dfrac{1}{3} \Rightarrow x=\pm\dfrac{\sqrt{3}}{3}

Se descarta la otra posibilidad, f(x)=g(x) f(x)=g'(x) , porque la derivada de la parábola es la recta g(x)=2x g'(x)=2x , que no es la cúbica.

Por tanto, g(x)=f(x) g(x)=f'(x) . Conviene advertir que las dos expresiones se anulan en los mismos puntos pero no son idénticas: la derivada de x3x x^3-x es 3x21 3x^2-1 , que es exactamente la parábola dibujada en la figura, mientras que la expresión escrita en el enunciado, x21/3 x^2-1/3 , es esa misma parábola dividida entre 3. Es la razón por la que la parábola de la figura tiene el vértice en 1 -1 y no en 1/3 -1/3 .

c) Calcule el aˊrea entre la funcioˊn g(x) y el eje de abscisas que se encuentra comprendida entre los puntos en que g(x)=0. [4 puntos]\textbf{c) Calcule el área entre la función } \boldsymbol{g(x)}\textbf{ y el eje de abscisas que se encuentra comprendida entre los puntos en que } \boldsymbol{g(x) = 0}\textbf{. [4 puntos]}

Los límites de integración son las raíces de g(x) g(x) , que ya se calcularon en el apartado a).

g(x)=0x=33yx=33 g(x)=0 \Rightarrow x=-\dfrac{\sqrt{3}}{3} \quad\text{y}\quad x=\dfrac{\sqrt{3}}{3}

Entre esos dos puntos la parábola queda por debajo del eje de abscisas, como se ve en la gráfica y como confirma el valor en el vértice.

g(0)=0213=13<0 g(0)=0^2-\dfrac{1}{3}=-\dfrac{1}{3}<0

Cuando el recinto está por debajo del eje, la integral definida sale negativa, así que se integra la función cambiada de signo para obtener directamente el área.

Aˊrea=3/33/3(13x2)dx \text{Área}=\int_{-\sqrt{3}/3}^{\sqrt{3}/3}\left(\dfrac{1}{3}-x^2\right)dx

=[x3x33]3/33/3 =\left[\dfrac{x}{3}-\dfrac{x^3}{3}\right]_{-\sqrt{3}/3}^{\sqrt{3}/3}

Aprovechamos que el integrando es una función par y que el recinto es simétrico respecto del eje de ordenadas: el área es el doble de la mitad derecha.

Aˊrea=2(3/33(3/3)33) \text{Área}=2\left(\dfrac{\sqrt{3}/3}{3}-\dfrac{\left(\sqrt{3}/3\right)^3}{3}\right)

(33)3=3327=39 \left(\dfrac{\sqrt{3}}{3}\right)^3=\dfrac{3\sqrt{3}}{27}=\dfrac{\sqrt{3}}{9}

Aˊrea=2(39327)=233327=22327=4327 \text{Área}=2\left(\dfrac{\sqrt{3}}{9}-\dfrac{\sqrt{3}}{27}\right)=2\cdot\dfrac{3\sqrt{3}-\sqrt{3}}{27}=2\cdot\dfrac{2\sqrt{3}}{27}=\dfrac{4\sqrt{3}}{27}

Aˊrea=43270,2566 unidades de aˊrea \text{Área}=\dfrac{4\sqrt{3}}{27}\approx 0{,}2566 \ \text{unidades de área}

El área encerrada entre la parábola g(x)=x21/3 g(x)=x^2-1/3 y el eje de abscisas, entre sus dos raíces, es de 43270,2566 \dfrac{4\sqrt{3}}{27}\approx 0{,}2566 unidades de área. Si en lugar de la expresión escrita en el enunciado se toma la parábola que aparece dibujada, 3x21 3x^2-1 , el recinto tiene los mismos límites y el área es el triple, 4390,7698 \dfrac{4\sqrt{3}}{9}\approx 0{,}7698 unidades de área.

Figura del ejercicio

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