Matemáticas CCSS · Programación lineal · Cataluña · 2021
Ejercicio resuelto de Programación lineal · Matemáticas CCSS
En una pastelería quieren preparar cajitas de panellets para obsequiar a los mejores clientes durante la semana de la Castanyada. En total, disponen de 120 panellets de piñones y de 150 panellets de coco. Quieren preparar cajitas de dos tipos: las del primer tipo contendrán 3 panellets de piñones y 2 de coco, y las del segundo tipo contendrán 4 panellets de piñones y 6 de coco. La idea de la pastelería es preparar el número máximo de cajitas posible con los panellets de que disponen, teniendo en cuenta que, como mínimo, han de preparar 9 cajitas de cada tipo.
a) Determine la función objetivo y las restricciones. Dibuje la región factible. [1,25 puntos]
b) Determine cuántas cajitas hay que preparar de cada tipo para hacer el máximo número de obsequios posible. Indique si, en este caso, se utilizarán todos los panellets disponibles y, si no es así, cuántos sobrarán de cada tipo. [1,25 puntos]
Solución
Llamamos
al número de cajitas del primer tipo e
al número de cajitas del segundo tipo. Hacemos una tabla para ordenar toda la información del ejercicio.
| | Cajitas tipo 1 (x) | 3x | 2x Cajitas tipo 2 (y) | 4y | 6y Totales | 3x + 4y | 2x + 6y |
|---|
La pastelería quiere preparar el máximo número de cajitas, de modo que la función objetivo que hay que maximizar es:
Las restricciones del problema son:
Solo hay 120 panellets de piñones
.
Solo hay 150 panellets de coco
.
Hay que preparar como mínimo 9 cajitas de cada tipo
.
Reunimos todas las restricciones en un sistema de inecuaciones:
Para representar la región factible empezamos dibujando las rectas que la delimitan:
junto con las rectas
e
. La región factible es la zona coloreada en azul: por debajo de las dos primeras rectas, a la derecha de
y por encima de
.

Las coordenadas de los vértices se obtienen resolviendo los sistemas de ecuaciones correspondientes.
Vértice
:
Vértice
:
Vértice
:
Multiplicamos la primera ecuación por 3 y la segunda por 2 para igualar los coeficientes de
:
Restando:
Vértice
:
Valoramos la función
en cada uno de los vértices en busca del máximo:
El número máximo de cajitas se alcanza en el vértice
. Comprobamos cuántos panellets se gastan en ese caso.
Hay que preparar
cajitas del primer tipo y
del segundo, con lo que se obtienen
obsequios. Se gastan todos los panellets de piñones, pero sobran
panellets de coco.
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